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孩子的素质教育要从小抓起，善良是极其重要的品质，但是很多家长会直接强迫孩子做好事，而不是引导孩子，这反而会使孩子产生反抗心理。
那么家长该怎么保护孩子的善良呢？
今天我为大家精心挑选了这个小故事，快来听听吧~
从前有个鞋匠，家里穷得甚至没钱买做鞋用的皮革，他所剩下的皮革只够做一双鞋子了。
于是他向上帝祈祷，希望上帝能帮帮他，然后他就睡去了。
第二天，鞋匠走进制鞋作坊，发现他的工作台上放着一双已经做好的鞋子，这双精美的鞋子卖了很多钱。
晚上，鞋匠把皮革裁好放在工作台上，打算第二天做鞋子，但是到了第二天早上，他的工作台上又放着两双做好的鞋子。
没过多久，鞋匠的生意越来越好，然后他就富了起来。
鞋匠和妻子很好奇到底是谁做的鞋子，于是晚上他们在工作台上留了一盏灯，悄悄地藏在一个角落里，等待着做鞋子的人出现。
原来啊，是两个小精灵帮他们把鞋子做好的。
鞋匠夫妇为了感谢小精灵们，决定给他们做一身衣服和鞋子。
晚上，小精灵们看到了衣服和鞋子，开心地唱起歌来，边跳舞边走出了门，再也没有回来，但是，鞋匠仍像往常一样辛勤劳动，他们做的鞋子也仍然十分好卖。
鞋匠之所以受到精灵的帮助，是因为鞋匠很善良、热心助人，一个人只要付出劳动就会得到应有的回报，同时我们得到帮助的时候，应该要怀有感恩的心。
宝贝们在学习和生活中都要心存善良，还要有一颗感恩心。
帮助他人的成语：
助人为乐、乐于助人、拔刀相助、舍己为人、与人为善、两肋插刀、锄强扶弱、雪中送炭、如虎添翼、见义勇为、慷慨解囊、古道热肠、解囊相助
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孩子爱听故事是天性，是成长的需要，他们在故事中汲取力量。
童话故事将丰富的智慧和简单的表达方式相结合，能够让孩子更简单、形象地理解故事情节，感悟人生寓意。
童话故事简单的语言和多彩的图画，更适合孩子的语言结构；一波三折的故事情节，更能够吸引孩子的兴趣，让孩子在跌宕起伏的故事中将听到的内容转化为自己的知识。
那么，家长该怎么选择童话故事呢？如何向孩子解释故事寓意呢？
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