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一青年老是抱怨自己时运不济，发不了财，终日愁眉不展。这天走过来一个须
发皆白的老人，问： 年轻人，干吗不高兴？ 我不明白，为什么我总是这么
穷。 穷？你很富有嘛！ 老人由衷地说。
这从何说起？ 年轻人问。老人不正面回答，反问道： 假如今天斩掉你一
个手指头，给你一千元，你干不干？ 不干。
斩掉你一只手，给你一万元，干不干？ 老人又问 不干。
让你双眼瞎掉，给十万元，你干不干？ 不干。
让你马上变成八十岁的老人，给一百万，你干不干？ 不干。
让你马上死掉，给你一千万，你干不干？ 不干。
这就对了，你已经有了超过一千万的财富，为什么还哀叹自己贫穷呢？ 老
人笑吟吟地问。
青年愕然无言，心有所悟。
（篇3）
今天是语文课。我也想说说语文。
语文是中华民族国语的基础，是我们学会文字表达的工具，也是我们认识世界、面向世界、改造世界的武器。
我想起了鲁迅先生，他是上世纪初中国文化的旗手。面对贫穷落后的祖国，他立志报国，远渡东洋求医。学成回国后，他发现：中国落后的原因不是疾病，而是文化的落后，他弃医从文，拿起笔杆子，发表很多杂文随感，抨击黑暗落后，唤醒了大众。
我想起了毛泽东，在抗日战争胜利后到重庆与蒋介石谈判，期间发表一首着名的诗篇：《沁园春.雪》，让蒋介石大怒，汇集很多诗人编诗，要抢占鳌头，却一败涂地。毛泽东以激昂文字，指点江山，夺得了中国革命的胜利！在这里，我想告诉大家的是，我对语文的学习，也有一个认知的过程。开始我以为语文不用学，谁不会说中国话？在学习中，我开始认识到学语文的重要性。我在语文课中，不仅学到了写作、阅读、分析，好学到了很多道理。我爱语文课了！
同学们：让我们学好语文，感受到语言的魅力，为今后的成长打下坚实的基础吧！
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