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小学一年级语文教案——教案《动物过冬》教材简介: 本课是一篇童话,讲的是动物怎样过冬的故事。课文以小蚂 蚁找朋友为主线,分别讲了燕子、杜鹃、黄鹂、喜鹊以及青 蛙的过冬方式。最后点到小蚂蚁也在准备过冬的粮食。课文 语言生动活泼,充满情趣,非常适合低年级学生阅读。 教学目标: 1 学会本课 10 个生字。 2 能正确读写要求学会的词语,会用“一边……一边……” 写句子。3 能分角色朗读课文。 4 通过学习课文,了解一些动物的过冬的情况,激发学生进 一步学习自然科学知识的兴趣。 教学重点: 学习生字新词,朗读课文,了解一些动物过冬的常识。 教学准备: 生字卡、自制挂图、小动物图片、头饰 教学时间:二课时 教学过程: 第一课时 一 谈话导入,揭示课题 1 一年有几个季节?现在是什么时候?说说你积累到的有 关冬天的词句。2 动物们是怎样过冬的呢? 3 板书课题,齐读。 二 初读课文 1 三分钟自由读文: (1) 读准字音,认清字型。勾画出不理解的地方。 (2) 了解课文介绍了哪几种动物过冬的方式,边读边画出 有关词句。 三 检测自学 1 学生质疑,梳理问题,释疑 2 检测生字词的认读,重点指导“燕、睡”。 四 读中感悟,汇报交流,指导朗读 1 简介候鸟和留鸟。 2 区别“冬眠”和“睡觉”。 3 练习“一边……一边……”造句。 4 找朋友自选课文段落,练习朗读。 5 汇报分角色朗读。 五 拓展延伸,推荐读书。 1 你们还知道哪些动物过冬的方式,向大家介绍。 2 推荐读《动物们怎样过冬》。 六 教师总结。
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