提示:本文共有 1050 个字,阅读大概需要 3 分钟。
小学数学课堂教学的万能导入——西游故事小学数学课堂教学的万能导入——西游故事
小明老师谈教学
04 1222:57教授小学数学的老师们,你是否在为每一节课的导入而烦恼呢?怎样导入一节课,才能最大程度地激发学生的学习兴趣,并引发学生的思考呢。今天,小编就给你介绍一种万能的导入课堂教学的方法。
这个方法就是:利用西游故事导入。师傅唐僧正直、善良,大徒弟孙悟空聪明、机智、勇敢、敢作敢当,二徒弟猪八戒迟钝、搞笑,三徒弟沙和尚平静、有耐心、细心。利用西游记中人物的这些特点,结合需要学习的内容,编成小故事,引入新课,不仅能激发学生的学习兴趣,而且对学生的人格养成也有一定的帮助哟。
下面举例说明。
教学内容:《认识比例尺》
师徒四人西游取经,可是却迷路了,悟空灵机一动叫出土地爷,可是土地爷却给了他们一张地图,地图上有这样一个标记1:100000,师徒四人都不明白什么意思。唐僧掐指一算,原来这又是西游路上的一个磨难,只有认识了这张地图,才能找到正确的方向。同学们,你们能帮助他们吗?
这个故事,就很好地激发了学生的求知欲,同学们一定都想帮助正义化身唐僧师徒,这个悬念可以一直激发学生整节课都认真思考、学习,以求问题解决。
教学内容:《除数是两位数的除法》
师徒四人正在西游取经路上,忽然听见一阵吵闹声,原是一个村庄正在分田。这村共有田地36亩,人口12人,村长列出算式36÷12,却不会求解。机灵的悟空拿起金箍棒在地上画画写写,一会儿就解决了问题。同学们,你们想做这个机灵的悟空吗?本节课的内容你可要好好学习啊。
小学生一定都想做机灵的悟空啊,这个故事对学生的吸引力一定不小吧。
教学内容:《植树问题》
植树节到了,唐僧师徒也想植树几棵,一方面可以改善西部沙漠环境,另一方面也为返回的路做好标记。他们要在三条路上植树,每条路均长300米,每5米需要植树一棵。唐僧让三位徒弟分别为这三条路购买树苗,没成想,悟空买树61棵,悟能买树60棵,悟净买树59棵。你知道,这是怎么一回事吗?
这个故事,徒弟三人买树的棵树正好是本节课“两端都栽”“只栽一端”“两端不栽”三种情况,囊括了本节课的全部教学内容。
老师们,这个万能导入的方法你学会了吗?
小明老师谈教学
最近更新:04 1222:57简介:教学有法,教无定法,灵活用法。
作者最新文章小学数学课堂教学的万能导入——西游故事04 1222:58相关文章新华社新媒体04 12浙江04 12中国经济网04 12北京日报客户端04 12澎湃04 12??Baidu京ICP证030173号返回顶部看到此处说明本文对你还是有帮助的,关于“小学数学课堂教学的万能导入——西游故事”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益,推荐继续阅读下面的相关内容,与本文相关度极高!