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中国江苏网5月28日苏州讯 如何通过垃圾分类管理，最大限度地实现垃圾资源利用，减少垃圾处置量，改善生存环境质量？近日，西安交通大学苏州附属初级中学组织学生开展了垃圾分类系列活动，学生、家长和老师全动员，开展了一次全方位的垃圾分类主题宣教活动。
学——主题班会课
西附初中各班内开展了一场极具思辨性的垃圾分类主题班会，深入学习到了各种垃圾的最终“归属”，了解了分类垃圾的好处与现存的问题。
老师以“大棒骨是什么垃圾”为题引导同学们深入探究，所有人七嘴八舌地争论着，各路英雄持有不同观点，班级内人声鼎沸，班主任清了清嗓子道“干垃圾。”答案揭晓后几家欢喜几家愁，懊恼于猜错的，欣喜于正确的，都静下心来认真听老师讲解垃圾分类。
通过一节课的静心听讲，同学们受益良多，原来我国主要处理垃圾是通过：卫生填埋、垃圾堆肥和垃圾焚烧三大渠道。树叶竟是厨余垃圾，化妆品是有害垃圾……为了巩固记忆，班主任还特意放了一段经典话语，“是干是湿让猪试吃，猪能吃的是厨余垃圾，猪不能吃的是
其他
垃圾，连猪都不吃的是有害垃圾，卖了能买猪的是可回收垃圾。”寓教于乐的学习方式，不仅让各位同学记得更深，又让班会变得更为生动有趣。
赛——亲子乐学赛
在校学习完《苏州城市生活垃圾分类》视频后，同学们在家中与父母共同完成完成“垃圾分类知识竞赛”的活动。垃圾分类知识竞赛活动是西附初中践行“1+N”宣传理念，营造了良好的氛围，通过一个班级带动所属学生，让学生带动一个家庭的积极尝试。通过让每名学生都当好生活垃圾分类的“排头兵”方式，发挥好“一个人带动一群人，一群人影响所有人”的传递作用。
玩——分类飞行棋
通过一次宣读，一场游戏，将垃圾分类活动在西附初中玩出新花样。在西附初中的校园一角，同学们正在进行“垃圾分类环保飞行棋”PK 游戏。这是一个按照飞行棋模式设置的游戏，棋盘上面融入了垃圾分类相关知识，由一位同学掷骰子，同组另一位同学根据骰子上面的数字在棋盘上前进，其中一些棋格是垃圾分类问答题、判断题，比如旧衣服属于什么垃圾，过期药品属于什么垃圾，厨余垃圾通过什么方式处理等等，只有同组搭档回答正确才可以前行，同学们在快乐玩游戏的同时也学到了更多的垃圾分类知识。
画——垃圾创想画
垃圾分一分，环境美十分。西附初中开展了一场以“垃圾分类，从我做起”为主题的创意画比赛，通过绘画的方式，增强垃圾分类意识。同学们认真构思，结合自己日常生活中的观察和学到的垃圾分类知识，发挥想象力，握着五彩斑斓的画笔，在画纸上画出对垃圾分类环保理念以及自己的认识。一幅幅充满想象、充满绿色的绘画作品承载着西附学子们对绿色家园的期望，寄托了对地球母亲的关爱。
帮——志愿者助力
为助力学校做好生活垃圾分类工作，普及生活垃圾分类及资源综合利用知识，环保公益社的志愿者们走近校园的垃圾站和办公室，通过讲解展板、发放宣传手册，详细地向大家讲解了垃圾的具体分类，呼吁大家更深入地了解垃圾分类，一起参与到垃圾分类队伍中去。师生们在志愿者耐心细致的引导下，渐渐加深了对垃圾分类的认识，也在一定程度上提高了分类的自觉性。
西附初中垃圾分类STEAM项目的开展，不仅进一步加强了师生的环保意识，让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心，促使师生能够积极参与到垃圾分类的行动中来，从而不断提高师生自觉爱护环境卫生的意识，养成垃圾分类的好习惯，更重要的是将环保理念带入了家庭，从而进一步实现垃圾分类从每一个人做起。
【来源：中国江苏网】
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