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这个故事我感到心力交瘁 不忍继续看下去

时间:2010-10-01

我爱历史,因为我始终相信以史为鉴可以知得失

提示:本文共有 5554 个字,阅读大概需要 12 分钟。

我喜欢历史,也许我对历史不仅是喜欢,更多的是痴迷。我爱历史,因为我始终相信以史为鉴可以知得失。我喜欢了解历史,我喜欢漫游历史海洋,每当我读到汉王朝,我不由得向往与自豪。当我读到李唐王朝时,那繁荣景象让我向往与痴迷。但又因为安史之乱的兴起,而感到担忧,果然之后唐朝一直再走下坡路。但是不容置疑这时的唐朝傲立在世界之林,这时的唐诗创造了一时的繁荣,为现在的我们留下宝贵的财富。元宋两朝,为我们带来了凄美的元曲与或豪迈或婉转的宋词。清朝为我们留下了至今让我们喜爱的小说,我最喜欢的莫过于红楼梦。但是中国古代史。过后留下的是闭关锁国的弊端,每当我读到清末虎门销烟的林则徐,甲午中日战争壮烈牺牲的邓世昌,以及为收复新疆劳累一辈子的左宗棠。这些历史英雄在眼前浮现。伴随着的是一场场战败,一条条丧国辱权的条约,一场场为改变命运的改革,迎来的又是一场场失败。我感到心力交瘁,不忍继续看下去。但是不久我看到了曙光,随着新文化运动发起让中国人觉醒。

中国共产党诞生了,让我看到胜利的曙光,随后抗日战争的爆发,以及国民党的反动,都没有使共产党吓到,虽然有过失败,但从未放弃。在伟大的毛主席带领下取得一场又一场的胜利。这是一只怎样的队伍,赢得人民的爱戴和拥护。随着新中国的诞生,中国的现代史开始了。我国在探索的过程中,没有向苏联那样解体,而是寻找了一条适合中国的道路。虽然路程艰难曲折,但顽强的中国人最终创造了这个时代的的繁荣。随着邓小平爷爷的改革开放,建设有中国特色的社会主义,有了现在的繁荣。成为世界上极少数的社会主义国家,在世界上有了越来越多的发言权,不再是那个软弱无能的旧中国。再此之间涌现出许多党的好同志,我最敬佩的是钱学森与邓稼先。时至今日,中国的发展已到了比较艰难的地步,但我相信勤劳的中国人,充满智慧的中国人。不会惧怕,勇敢面对。在习大大的领导下,中华民族一定会永立世界。回顾历史有太多的骄傲,太多的辛酸,但更多体现出来的是中国优秀的民族精神。中国的历史是一部包含光荣与血泪的历史。漫游完历史海洋,我们应接受教训,继承发扬占中华民族的优秀精神。我相信中国一定会更强。

像一阵风似的,你来到我们中间。

带着黑黑的皮肤,洁白的牙齿,水灵灵的眼睛,朴素的衣着你来到我们中间。开始并没有注意你。你真的平常得不能再平常,可在这平凡中你又带来了那么多的不平凡。你,带着勤奋来到了我们中间。水冷得刺骨,去触摸它也要莫大的勇气,可是你的动(作)是那么的利索。我知道,你心里惦记的是知识,它会温暖你的心。匆匆洗漱完毕,你就跑向了教室,(我)看一看时间,五点零五分。我能想像出你在教室里学习的情景。时而低头写写,时而抬头背背,时而愁眉紧,时而忍俊不禁。在知道的海洋里,你遨游欢畅。因为有你的勤奋做船帆。带着坚强,你来到我们中间。那天,老师拿着一摞作业进了教室,是作文课。老师说要为我们朗诵你坚强的心声。老师小心翼翼的拿起作文本,就好像是托起水晶杯那样仔细。不,不是水晶杯,那是比水晶杯还更贵重的东西。念着念着,老师的眼角噙满了泪水,下面的同学也早已热泪涟涟。你没有哭,而我却能看到你内心的痛。因为你坚强,即使泪到了眼角,你也想方设法让它缩回去。作文写的是你为你亲生妈妈逝去承受的痛苦。作文末,你说:“妈妈走了,我的船没有了帆,可是我会亲手造,造出更结实的帆来。我不会流泪,因为生活不相信泪!”你的坚强感染了我们每一个人。你是这样说的,更是这样做的。此后,同学们不再为小困难而恼怒了。你来到我们中间后,我们到学到了许多,受益匪浅。你不仅来到了我们中间,更走进了我们心间!你,来到我们中间周记650字

你学习不好又自卑。在我们面前,你总是抬不起头,也不爱说话。记得我刚转到你们班时,想尽快认识每一位同学。很快,我跟其他同学便混熟了,无意中聊到你——听力不太好,胳膊断过,有点残疾,家在农村,家境很穷,除了校服没有穿过一件完整的衣服......有关你的事泉涌而出。“差生”有“差生”的群,好学生有好学生的群,唯独你像一条无家可归的小鱼一样,游离于好学生与“差生”之外,找不到自己的归宿。我真心想和你成为朋友。可到你那儿,连问你好几次名字,你都以“啊”来作答,我既尴尬又气恼,但还是耐下心说:“我们交个朋友吧!”你朝我憨憨一笑,不好意思地挠挠头说:“好!”我同情你,便产生了帮你找回自信的念头。我极力寻找你身上的优点,功夫不负有心人,我像找着新大陆一样赶紧去告诉要好的朋友:“你不是没有优点,只是我们忽略了你,你干活能吃苦,从不拈轻怕重。”还没等我说完,一个朋友补充道:“你还很义气,帮我打过架。”虽然打架我不赞成,但你能为朋友两肋插刀的精神我还是很欣赏。此后,我和几个要好的同学便有意无意地去接近你,帮助你。与你聊天、谈心时,尽量给你多说话的机会,跑步时陪你一起跑,当你有勇气回答一个小小的问题时,我们都会为你报之以热烈的掌声......我们之间的距离一下子拉近了许多。那时,你也许被这突如其来的爱之泉包围得有些不知所措,你改变了许多,与我们也摩擦出了如兄弟般热烈的火花。上中学后,我们不在一个班。看到你,仍然穿着破旧的校服,依然对我憨憨地一笑。我真想对你说:“其实,我们可以成为朋友,在学校,人人平等,你不必自卑,不必害羞,因为在学校,我们只有纯粹的友谊!”请接受我诚恳的邀请,请你来到我们中间吧!你,来到我们中间周记650字春回大地,万物复苏,到处一片生机盎然的景象,大地充满了活力,鸟儿飞向了天空……这缘于,你,来到我们中间。——题记墙上的挂钟计数着时间的流逝,你计数着季节的更替,你计数着岁月的沧桑,你在岁月的年轮里刻下了永久的、不可磨灭的印记。因为你的执着与努力,挽回了一个个如花一般的人们,使他们走向成功的彼岸。你是报告岁月的使者,你是希望的传播者,你是爱的象征……冬天到了,你还会远吗?你是幸福的,你曾被多少诗人咏叹过,流下了辉煌;你曾被多少游者视为爱的象征,你曾被多少困窘的人视为希望的种子。

你是默默无闻的,你原来有妖娆美丽的外表,你卸下了这华丽的服饰,穿上了朴实的着装。你来了,带着你的芳香,带着你的朴素,带着你无限的爱,去帮助那些需要帮助的人。你虽穿着朴实的着装,但是你内心的美却让人折服,有多少人为之倾倒、为之向往、为之疯狂,你仍然是微笑着从容的去面对一切。你的沉着让我们佩服,你的谦虚让我们惊叹,你的美丽让我们痴迷。盼望着,你终于到来了!你来了小草就有了生机与活力;你来了花儿就有了妖娆与妩媚;你来了孩子就有了希望……你的到来,千树万树梨花开,桃花枝头上开满了花儿,赶趟儿似的,红的像霞,白的像雪,一个个都在拼命的展示自己的才华与风采,你就耐心的点评着她们。远处草地上的小草偷偷地从土里探出了小脑袋,看有没有你的气息。这时,小草到处去传播你的信息。于是,满世界都有了你的信息,到处遍布着你的身影。孩子们看到你的到来就走出了家门,一路上去寻找你的踪迹。田野上、庭院里、操场上……到处都寻觅到了你的踪迹,于是你就成为了一年伊始的象征,也成了希望的象征。时间飞快,岁月流逝,我们又在寻找你,悄然间,不知不觉中,你,来到我们中间!你,来到我们中间周记650字灾难,毁得了建筑,毁不掉真情,更毁不了你坚定的信仰。一场突如其来的地震,扰乱了人民安宁的生活,那一刻地动山摇,江河易道,天地变色。原来给予人们庇护的高墙在那一瞬间倒塌,都市成为一片废墟,灾难降临到每一个人身上,幸存的人民面对这一切欲哭无泪,欲说无语。正在人民一片惊慌,四下逃窜时,你——可爱的人民子弟兵,在共产党的号召下,负着生命的嘱托,第一时间赶到了灾区现场……花儿还在阳光下争奇斗艳,小溪还在山谷间快乐流淌,孩子还在睡梦中想像未来……突然,大地颤抖,仿佛要将她上亿年积蓄的力量全部爆发,一座座高楼大厦在我们的视线内瞬间消失。家没了,我们该怎么办?废墟下,天黑了。四面赶来的救援人员在烈日下,废墟中吃力地穿梭,刨开那厚厚的砖块、泥沙。鞋早已不知去向,手脚早已磨出了血泡,可他们仍毫不在意。然而,这样努力寻找出来的却是失掉笑容、没有有活力的躯壳。亲人已不在,我们该怎么办呢?救援中,心碎了。废墟中,我们监测到了生命的气息。一位老师怀抱中安然无恙的几个孩子被救出来了,这是生命的奇迹。是老师用生命、用爱给孩子们创造的奇迹,人世间,天明了!

几乎天明了在地震发生的同时,许多优秀的共产党员,许多响应共产党号召的人民群众来到了灾区现场。温家宝总理的身影更是一直忙碌在救灾前线。他的手砸伤了,流血了,医疗人员要给他包扎,却被他一把推开;“总理,别过来,危险!”在救援人员着急的叫阻止声中,在余震不断袭来的困境中,总理毅然爬上乱石堆,指挥着救援活动。他看着满眼期待的人们,深情地说:“中国是我们共同的家,共产党是我们大家的亲人!不管有什么困难,我们共同渡过!灾难摧毁了我们的房屋,但决对摧毁不了我们的爱!更毁不了我们共产党为人民服务的信仰!”希望中,家有了你——温总理,不只是一个人来到我们中间,给予我们爱与希望!你更替共产党给我们带来了希望,带来了活下去的勇气!让我们在黑暗中看见黎明前的曙光,让我们在光明中寻找那一份爱的力量!灾难有,人间有爱,你用你的信仰,让所有受灾人民渡过这一大劫。——后记你,来到我们中间周记650字春回大地,万物复苏,到处一片生机盎然的景象,大地充满了活力,鸟儿飞向了天空……这缘于,你,来到我们中间。——题记墙上的挂钟计数着时间的流逝,你计数着季节的更替,你计数着岁月的沧桑,你在岁月的年轮里刻下了永久的、不可磨灭的印记。因为你的执着与努力,挽回了一个个如花一般的人们,使他们走向成功的彼岸。你是报告岁月的使者,你是希望的传播者,你是爱的象征……冬天到了,你还会远吗?你是幸福的,你曾被多少诗人咏叹过,流下了辉煌;你曾被多少游者视为爱的象征,你曾被多少困窘的人视为希望的种子。你是默默无闻的,你原来有妖娆美丽的外表,你卸下了这华丽的服饰,穿上了朴实的着装。你来了,带着你的芳香,带着你的朴素,带着你无限的爱,去帮助那些需要帮助的人。你虽穿着朴实的着装,但是你内心的美却让人折服,有多少人为之倾倒、为之向往、为之疯狂,你仍然是微笑着从容的去面对一切。你的沉着让我们佩服,你的谦虚让我们惊叹,你的美丽让我们痴迷。盼望着,你终于到来了!你来了小草就有了生机与活力;你来了花儿就有了妖娆与妩媚;你来了孩子就有了希望……你的到来,千树万树梨花开,桃花枝头上开满了花儿,赶趟儿似的,红的像霞,白的像雪,一个个都在拼命的展示自己的才华与风采,你就耐心的点评着她们。远处草地上的小草偷偷地从土里探出了小脑袋,看有没有你的气息。这时,小草到处去传播你的信息。于是,满世界都有了你的信息,到处遍布着你的身影。

孩子们看到你的到来就走出了家门,一路上去寻找你的踪迹。田野上、庭院里、操场上……到处都寻觅到了你的踪迹,于是你就成为了一年伊始的象征,也成了希望的象征。时间飞快,岁月流逝,我们又在寻找你,悄然间,不知不觉中,你,来到我们中间!

宁静的校园,地平线上,一棵高大的梧桐孤零零的立在角落里。一个女孩常坐在树下看书,捡拾落叶,她与梧桐做伴,她把心事都说与梧桐听。寂寞的角落,女孩与梧桐似乎格外相配。又是一个安静的下午,女孩像往常一样坐在梧桐树下看书,一片落叶,落在女孩的书中,这片落叶似乎格外精致,细致的纹理,那是一整片,没有残缺。“可以把那片树叶送给我吗?”突然响起的话,打破了这里的宁静。女孩抬起头,原来是她的语文老师,她很漂亮,很年轻,扎着个马尾,穿着一身橘色的休闲服。她望着女孩笑了,笑得那么美,那么灿烂,那么阳光。女孩记不起有多久没看到这样阳光的微笑。女孩脸红了,低着头。声音很小“可以送给你”老师接过落叶,再次响起清脆的声音“谢谢你”女孩不再说话,而老师却拉起她的手向操场走去。女孩竟没有拒绝,任由她拉着。其实以前有好多人来找过她去操场玩。可是女孩每次都不说话。也有人拉她去过,可她都把手抽了回来。然而,今天却不一样了,女孩居然和她说话了,也跟随她去玩。

那天,女孩在操场上玩得很开心,她感到从未有过的喜悦。她甚至觉得这份喜悦来得太迟了。那以后,女孩似乎变得开朗了,她开始交朋友那天的语文老师在学校里成了她最喜欢的人。女孩甚至喜欢天天上她的课,因为这样女孩才能看见那阳光般的笑。一天,一个突如其来的消息,让女孩又丢失了快乐,她突然间又变得沉默。这个消息,是女孩无意间听来的:语文老师要走了,也许再也不回来了。老师走的那天,女孩没去送她,女孩又回到梧桐树下,看着这个多么熟悉的地方,她都忘了自己有多久没来过了。阳光透过树的缝隙的照在脸上,可她却没有感到温暖。她对着梧桐哭了。这时女孩却被搂入怀抱。那么熟悉的感觉,女孩知道是她来了。女孩抹干了眼泪,却一句话也说不出来。“别哭,老师知道你舍不得我,我也舍不得你们。”老师的每句话女孩听到都特别温暖。“嗯,我不哭。”哭声答到。老师笑了,替她擦了擦脸。女孩望着老师,也露出了阳光般的微笑。“对,就是这样笑,要记得,吝啬笑的人,生活也不会对她笑。”女孩似懂非懂得点了点头。老师走女孩一颗糖,说“记住生活是甜的。”送走了老师,女孩再次回到梧桐树下,她静静的站着。她把老师给的糖放进嘴里,甜甜的味道立刻洋溢在她的嘴里,甚至在她的心里。突然她觉得梧桐树其实并不孤单,它有枝繁叶茂与它做伴,它有与它为家的鸟儿做伴。眼光再次照射到她的脸上,划破了她心里的晦暗。女孩回应了阳光一个最甜美的笑。因为她懂得了老师说的话。那个女孩就是我,我想告诉我那个拥有眼光般微笑的老师:也许,我不是你最好的学生,可您是我最好的老师。让阳光与糖果的甜久伴我的生活。

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