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在小学学习中，几何是重要的一环。小学阶段的几何内容并不多。主要是简单的图形认识，图形移位、测量，简单是图形周长，等等。
但是我听过好多同学抱怨“数学中几何太难学了。”当然，也有很多人是人云亦云，别人说难学，他就也觉得难了。其实你根本没有深入的了解。到底难在哪？
主要是大部分学生的空间思维还依赖于直观事物和生活经验，空间想象能力差。
如果说数学考验的是同学们的逻辑思维能力，那么几何考验的就是空间思维能力。要想孩子几何学习好，重要的是提高孩子的空间观念和思维能力。
几何和生活是有分不开的关系的。比如射线，那么家长就可以用手电筒发出光线，来让孩子明白“射线”是只有一个端点，从端点出发的线可以无限延长。等等，只要用心观察，孩子会发现生活中处处有几何的影子。
这种方法还能提高孩子的学习的兴趣。
鉴于快要期中考试了，所以老师整理了数学测试，同学们可以练一练，找处自己薄弱的地方，加以巩固。
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我们可以看出，第一部分依然考察的是同学们对基础知识的掌握。因数与倍数，分数的加法和减法，及其四则运算等数论的一些基础知识。
第二部分考察同学们数学概念在生活中的应用，比如”小明今天洗澡用了500ML水“这道题要求同学们仔细审题，理解题目的意思。培养学生的分析能力，养成仔细审题的良好习惯。培养同学们实际操作能力，推理能力及运用知识解决实际问题的能力。
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