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励志「一口气英语」 曾改变过他们的人生

时间:2009-11-03

明星学员章珈瑞章珈瑞小朋友从5岁半开始学习至今,目前8岁,养成了自觉主动的良好学习习惯

提示:本文共有 3908 个字,阅读大概需要 8 分钟。

在Windy老师13年的一线教学历程中,她教过4岁的孩童和65岁高龄的老人,也教过职场达人和宝妈,他们跟着Windy老师踏踏实实学习一口气英语,多则数年、少则几个月,不仅真正提高了英语的表达能力,还获得了学业上的进步、职场上的晋升,更重要的是,收获了开口讲英语的自信和勇气!

今天,我们就来一起认识下,Windy老师一口气英语的明星学员们,希望他们的励志故事,也能带给你学习的动力。

明星学员——章珈瑞

章珈瑞小朋友从5岁半开始学习至今,目前8岁,养成了自觉主动的良好学习习惯。

章珈瑞妈妈说:

瑞瑞的音标课程学得很好,比我自己学得还好。每天早上起来,他都要从头到尾地看一遍Windy老师的音标课。在别的英语机构学习,真的没学会,什么都是知其然不知其所以然。但是现在每天早晨起来看Windy老师的音标课收获真不一样,他会用心地听单词的发音了,比如:C 发[S]还是[K],他自己会分辨了~每天坚持一点,掌握了方法,收获真的很大!

现在瑞瑞已经学到《一口气学会单词》课程了,800多个单词他已经全部都过了一遍了,几乎每一个单词都可以看着音标就直接脱口而出。即使碰到陌生单词瑞瑞也不怕,根据Windy老师教的拼读步骤就很快解决!现在孩子记单词的速度很快,基本上一天可以记20~30个单词,非常轻松。

妈妈想对老师说:Windy老师,您的课程真的太系统了。因为学了您的音标课,儿子看了视频五十遍还要看,自己还自觉用手机录单词拼读的视频。您的课程能学会,不会走弯路,没那么多花样,通俗易懂,全是孩子的学习内容:学习音标、划分音节、拼读记忆,一个都不少~热盼Windy老师将来有更多好的课程!

明星学员——James

James从小学开始学习一口气英语,如今初中,曾获得《成功励志经》背诵季军

James说:

我很喜欢Windy老师,也喜欢一口气英语的教学方式。因为一口气英语强调开口去说,这让我变得更加自信了!学校所有的各类竞赛和文艺类活动基本上都是我来主持,而且是全英文主持。Windy老师最新更新的《英文一字金》推出后,我也是一直跟着老师的节奏学习,高频单词的学习真的觉得扩大了自己的词汇量,更快地提升了我的口语能力。因为内容很简单,妈妈有时候也会跟我一起学习,妈妈说跟我一起成长是一件很幸福的事情,我也非常享受和妈妈一起学习的亲子时光。

James妈妈说:

我记得是2016年的国庆,在朋友圈看到Windy老师的平台刚刚建立,当时学习的内容是英文自我介绍,就让James跟着学!没想到平易近人的Windy老师还加了我的微信主动帮James点评!当时James是五年级,就这样每天学三句,没过多久,他就被选为学校英语主持人,负责每周升旗和学校大小活动的主持!同时,还有幸地主持了学校十周年校庆活动!更值得一提的是,James连续两年获得全国英奥竞赛口语的一等奖。

他用老师教的《感恩父母》和《成功之道》两次参加圣诞晚会英文演讲都获得了一等奖和奖金!现在James已经上初二了,各科学业都很忙,而且他还担任了学生会干部和班长,但是就因为之前的英文学习和积累,初中英语学习很轻松,成绩也一直名列前茅。

一口气英语学习真是的让他受益匪浅,连我也一起跟着儿子成长,一起学习!感恩刘毅老师的发明,感恩Windy老师的点评和教诲!想想都觉得好幸运,得到老师每天的点评!感恩遇见!

明星学员——潘春金

母女一起学习,增进彼此亲情,互为榜样,一同进步。

潘春金:本来我是自己想要学习英语,想要让自己更充实一些。读书那些年,我几乎不敢开口说英语,成绩一般,更没有用这么快的速度学习过英语。

自从接触英文一字金之后,让我学会了去利用碎片时间,自然而然地念起英语。 我能在2分钟之内脱口而出216个英语必考词汇,我真的觉得不可思议,让我觉得学英语并不是想象中那么难,毕竟我只是利用了等公交车、等孩子放学、以及和孩子一起上学路上,以及回家的路上等这些时间来学习……

更欣慰的是我家小朋友受我影响,也加入了英文一字金的学习,背的比我还快!我们曾一起走过斑马线时数着可以背几组句子,曾在分开的假期里,用微信语音,电话一起背诵成功励志经,也曾为了某个单词的发音一起争辩过……

有一天孩子惊讶地告诉我:“妈妈,我为什么睡觉的时候也自然而然背一英文一字金?“我对她说:“因为学英文一字金会深深地印在你的脑海里。”

我们在一起的时光是难忘的、幸福的,快乐的,我们会一直跟着老师坚持下去!

明星学员——Cory

一名护士,学习一年时间,从初一水平考过了本科学位证书

Cory:刚开始报名的时候,我就问助教:我学位能不能过?助教告诉我说很简单!一定可以的!于是我就开始了学习。

我基础很差,几乎相当于0,只认识26个英文字母。一开始就想学一点提升一下自己。跟着老师的课,发现自己一点一点在进步,直到有一天,回头发现跟着老师已经走了很远很远了。现在我觉得学习是一件很快乐的事情,把刷电视剧和抖音浪费的时间用来学习,前者获得的是空虚,而学习收获的是充实,不会觉得时间浪费掉了,每一天都有进步和收获的感觉真的很棒!

现在跟着老师学完单词课,完全不在话下,口语课学完就可以听懂英文歌曲了。一年时间把一口气英语系列所有的课程学完,考了本科学位英语,非常非常庆幸这辈子遇见老师。长得漂亮,教学耐心有趣!

对于正在考证的学员,Cory说:积累是关键,然后再强化!考试变得简单的主要原因,就是我们必须先跟着Windy老师的课程学会方法,并积累足够多的基础知识,当我们有了积累,再针对不同的考试做准备,不管是四六级,还是雅思、托福,再针对性地做一些强化专项训练,你的考试都会变简单。

明星学员——Maggie

在希腊生活的宝妈,自学英语,现在能用英语学习第三语言

Maggie:异国他乡,远离亲人好友,最难的便是与人相处,而难中之难则是语言,我从一个不敢开口,不会开口的英盲,摇身一变成为一个生活中随处可以帮助别人的英语小翻译。

自从学习了Windy老师的课程后,我的学习热情便一发不可收拾,音标基础,老师浅显易懂的讲述再加上大量的训练,让我拥有了一口完美的发音;口语是对我帮助最大的一个板块,正是因为把Windy老师《一口气学会口语》的内容全部学下来,我才可以变成现在能应对生活各类问题,小到买菜逛街,大到跟学校老师沟通以及到医院看病,甚至我现在还可以用英语理解和交流来学习第三门语言;《英文一字金》系列更像是一种锦上添花,用最有效的方法短时间输入给我最多的词汇量!

回想过去两年里每天挑灯夜读,足不出户的埋头学习,我是有收获的,一口气英语的学习让我收获了在国外的生存基本,让我重拾学习的欲望,我可以毫不谦虚地说:一口气英语,我是大家最好的试验结果!感谢Windy老师,当然,也感谢那么努力,从未放弃过前进的自己!

明星学员——朱美婷

职场达人,《成功励志经》背诵冠军

朱美婷:我印象中记得是2017年接触的Windy老师,开始从《一口气学会音标》开始学的。因为工作的原因,都没有时间在外面的教育机构去学习,所以都是在网上自己找来学,但是根本学不到什么,后来忘记了在哪个APP上看到《一口气搞定音标》的课程,当时是抱着试试的心态去学的,但是没想到真的学会了音标并且看到音标能拼读单词了,虽然复杂的还是不太能一下子拼读出来,但是基本上都会拼,要知道之前我是没有一点点音标的基础的,有的只是小学部分单词的词汇量而已。

这给了我极大的信心,后来又看到英文一字金的课程,说是学了便不会再忘记,又继续燃烧起了我的热情。我自己学了《英文一字金》,才发现这套课程的设计真的太绝妙了,感谢老师把这么好的教材和学习方法教给我们,学了一字金之后,在英语学习的道路上信心倍增,越来越上瘾,也越来越有成就感。

真心感谢刘毅老师的发明,Windy老师的付出与鼓励,还有助教老师的热心帮助,还有这么多热情以及能给大家带来正能量的同学们,跟大家一起共同学习,进步真的非常开心,遇见你们很幸福。

明星学员——陈永

成人自学,47岁 在印尼带两个宝宝边坚持学习英语

陈永:我是一个七零后的阿姨,学历小学毕业,英语基础可以说是很差很差了,最初连二十六个英文字母都不认识!

说起学习英语,相信很多人开始都是满腔热情的,报了一堆课程,然后跟着读。我也是!因为在国外生活,逼着我一定要把英语学好。开始每天都十个小时泡在英语里,学到恶心想吐!现在看来当时还学了好多错误发音,当时跟我一起同时学的有三百多人,最后也没几个能坚持下去。

转折点是接触了Windy老师的音标课,然后就一发不可收了。感谢老师!Windy老师的课程总结得很详细,又非常容易理解,我开始一字一句地从头开始学习,过程中有Windy老师的指导,有助教老师的关心,从来没有放弃的念头!

我想说:有伯乐,谁都可成为干里马!学英语让我越来越自信。一次与两个年轻人一起出国,过关时,我出去了二十分钟,还不见他们出来,然后赶紧回去看,原来海关人员问他们要护照,询问他们出国的目的,他们当时就懵了,因为语言不通,完全不能处理当时的情况。我就立刻站出来用英语跟海关人员沟通:我们一起来旅游的,给他们护照之后顺利过关!当时几位年轻人敬佩的目光让我感到非常骄傲和自豪,让我感到我一直以来的坚持和学习是有帮助的!

老人说艺多不压身!我现在能拼单词,正在学习《英文一字金》课程的第一册,单词量也增加了不少,学新单词也很快就记住了!愿更多的人能通过这个平台学习英语,真正地开始使用英语。

用十多年诲人不倦的耐心和毅力,一口气英语终于被大家所认可并学以致用,能够帮到求学的孩子们、面临工作晋升的年轻人、专心育娃的宝妈们和好学的老者,Windy老师同样感到欣慰和自豪。

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