诗的故事50字

有一天，数字卡片在一起吃午饭的时候，最小的一位说起话来了。 弟弟说：“我们大家伙儿，一起拍几张合影吧，你们觉得怎么样？” 哥哥说：“0弟弟的主意可真不错，我就做一回好人吧， 说话了：“8哥，好是好，就是太麻烦了一点，到不 如用我的数码照相机，就这么定了吧。” 于是，它们变忙了起来，终于+号帮它们拍好了，就立刻把数码照相机送往冲印店，冲是冲好了，电脑姐姐身手想它 们要钱，可它们到底谁付钱呢？它们一个个呆呆的望着对 方，这是电脑姐姐说：“一共 元钱，你们一共十一个兄弟姐妹，平均一人付多少元钱？” 在它们十一个人中，就数老六最聪明，这回它还是第一个算出了结果，你知道它是怎么算出来的吗？ 子。不长时间，徒弟三人摘完桃子高高兴兴回来。师父唐僧问：你们每人各摘回多少个桃子？ 八戒憨笑着说：师父，我来考考你。我们每人摘的一样多，我筐里的桃子不到100 个，如果3 个地数，数到最后还剩1个。你算算，我们每人摘 了多少个？ 悟空笑眯眯地说：师父，我也来考考你。我筐里的桃子，如果5 个地数，数到最后还剩1个。你算算，我们每人 摘多少个？ 唐僧很快说出他们每人摘桃子的个数。你知道他们每人摘多少个桃子吗？ 小朋友们，当你轻轻地打开数学书的时候，是否看到了数字们微笑的脸?咦?数字怎么是活着的呢?当然是活着的喽!他 们各有不同的性格。你看，一向认为自己个头最高、腰板总 是挺得直直的“1”，是多么傲慢呀。他可以整除所有的数， 但是他除了自身之外却不能被别的数整除，真可谓是“独霸 将军”。 但是“2”却很和善，所以他和他的倍数们成了很好的朋友。听说过什么是质数吗?那些家伙在数字界中有点与众不同。 他们很固执，相互缠在一起，挂在筛子上怎么都打不散，总是抱成团。怎么样，数字们都拥有不同的个性吧。因此，我 们不能忽视他们的生命。据说，数字们也时常组织聚会呢。 这种聚会根据不同的目的和时间而定，同样的数字可以参加 不同种类的聚会。当听到“自然数集合”时，所有的自然数就 会聚集在一起，但是当听到“整数集合”时，刚刚集合在自然 数队伍里的数字们就会跟着整数的队伍走。 关于诗歌的故事于谦小时候，束发两髻，有个和尚笑他： 但是于谦回家之后，告诉妈妈，妈妈马上帮他梳成三角；于谦出门又遇到那和尚，和尚又笑他： 苏东坡在杭州，喜欢与西湖寺僧交朋友。他和圣山寺佛印和尚最要好，两人饮酒吟诗之余，还常常开玩笑。 有一天晚上，苏东坡邀请黄庭坚去游西湖，船上备了许多酒菜。游船离岸，苏东坡笑著对黄庭坚说: 「佛印每次聚会都 要赶到，今晚我们乘船到湖中去喝酒吟诗，玩个痛快，他无 论如何也来不了啦。」谁知佛印和尚老早打听到苏东坡要与 黄庭坚游湖，就预先在他俩没有上船的时候，躲在船舱板底 下藏了起来。 明月当空，凉风送爽，荷香满湖，游船慢慢地来到西湖三塔，苏东坡把著酒杯，拈著胡须，高兴地对黄庭坚说:「今 天没有佛印，我们倒也清静，先来个行酒令，前两句要用即 景，后两句要用「哉」字结尾。」黄庭坚说:「好吧！」苏东坡 先说： 莲萍拨开，游鱼出来，得其所哉！得其所哉！ 这时候，佛印在船舱板底下早已忍不住了，一听黄庭坚说罢，就把船舱板推开，爬了出来，说道： 苏东坡和黄庭坚，看见船板底下突然爬出一个人来，吓了一大跳，仔细一 看，原来是佛印，又听他说出这样的四 句诗，禁不住都哈哈大笑起来。 汪伦是唐朝泾州（今安徽省泾县）人，他生性豪爽，喜欢结交名士，经常仗义疏财，慷慨解囊，一掷千金而不惜。 当时，李白在诗坛上名声远扬，汪伦非常仰慕，希望有机会一睹诗仙的风采。可是，泾州名不见经传，自己也是个无名 小辈，怎么才能请到大诗人李白呢？ 后来，汪伦得到了李白将要到安徽游历的消息，这是难得的一次机会，汪伦决定写信邀请他。那时，所有知道李白的 人，都知道他有两大爱好：喝酒和游历，只要有好酒，有美 景，李白就会闻风而来。于是汪伦便写了这样一封邀请信： “先生好游乎？此地有十里桃花。先生好饮乎？此地有万家酒店。” 李白接到这样的信，立刻兴致勃勃地赶来了。一见到汪伦，便要去看“十里桃花”和“万家酒店”。汪伦微笑着告诉他说： “桃花是我们这里潭水的名字，桃花潭方圆十里，并没有桃 花。万家呢，是我们这酒店店主的姓，并不是说有一万家酒 店。”李白听了，先是一愣，不知怎么回事，马上就明白了。 接着哈哈大笑起来，连说：“佩服！佩服！”汪伦留李白住了 好几天，李白在那儿过得非常愉快。因为汪伦的别墅周围， 群山环抱，重峦叠嶂。别墅里面，池塘馆舍，清静深幽，像 仙境一样。在这里，李白每天饮美酒，吃佳肴，听歌咏，与 高朋胜友高谈阔论，一天数宴，常相聚会，往往欢娱达旦。 这正是李白喜欢的生活。 李白要走的那天，汪伦送给名马八匹、绸缎十捆，派仆人给他送到船上。在家中设宴送别之后，李白登上了停在桃花 潭上的小船，船正要离岸，忽然听到一阵歌声。李白回头一看，只见汪伦和许多村民一起在岸上踏步唱歌为自己送行。 主人的深情厚谊，古朴的送客形式，使李白十分感动。他立 即铺纸研墨，写了那首著名的送别诗给汪伦： 诗歌是一种主情的文学体裁，它以抒情的方式，高度凝练，集中地反映社会生活，用丰富的想象、富有节奏感、韵律美 的语言和分行排列的形式来抒发思想情感。诗歌是有节奏、 有韵律并富有感情色彩的一种语言艺术形式，也是世界上最 古老、最基本的文学形式。诗歌起源于上古的社会生活，因 劳动生产、两性相恋、原始宗教等而产生的一种有韵律、富 有感情色彩的语言形式。《尚书.虞书》：“诗言志，歌咏言， 声依永，律和声。”《礼记.乐记》：“诗，言其志也；歌，咏 其声也；舞，动其容也；三者本于心，然后乐器从之。”早 期，诗、歌与乐、舞是合为一体的。诗即歌词，在实际表演 中总是配合音乐、舞蹈而歌唱，后来诗、歌、乐、舞各自发 展，独立成体，诗与歌统称诗歌。 诗歌欣赏是一种艺术审美活动。诗歌欣赏要具备如下的知识： 1．如何品诗。人们常把欣赏诗歌叫“品诗”。所谓“品”，第一是要细心地认真地思考和回味；第二是要凝神定情，在 一个安静的环境和比较稳定的情绪下进行欣赏活动；第三是 要展开想象、联想的翅膀 ，从自身的文化知识和经验中寻找与诗歌意念相对应的形象感受；第四是用必要的重复来加深对诗情诗意的把握。 2．读诗入意境。欣赏诗歌还要“读”。诗歌具有节奏，韵律，不读只看，是无法细致深入地领略这种美感的。反复认 真地读诗，诗中那种情感的慷慨激昂和音调的铿锵有力、节 奏的明快活泼，或者情调的缠绵悱侧、言语的呢呢喃喃、节 拍的波浪起伏，就会十分自然地融汇在一起，使你为之所感 3．提高欣赏情趣。当然，诗歌欣赏同其他艺术欣赏活动一样，也有一个情趣、格调、标准的问题。一方面要努力培 养健康的欣赏情趣，确立较高的欣赏标准，另一方面要选择 适当的诗歌作为欣赏对象。对于情趣和格调过于低下庸俗的 诗歌，应该有分析、剔除，批判的能力 诗歌是高度集中地概括反映社会生活的一种文学体裁，它饱含着作者的思想感情与丰富的想象，语言凝练而形象性 强，具有鲜明的节奏，和谐的音韵，富于音乐美，语句一般 分行排列，注重结构形式的美。 月亮粑粑，豆里（里面）坐个嗲嗲（爷爷）； 嗲嗲出来 买菜 ，豆里坐个奶奶；奶奶出来绣花 绣个糍粑；糍粑跌得 变杂蛤（ga）蟆；蛤蟆上树变杂斑鸠（ju）斑鸠： 咕咕咕 和尚恰豆腐和尚恰豆腐豆腐一捕（把）渣，和尚恰 （吃）粑粑 李清照与赵明诚赌书泼茶的情趣生活。两个人在茶余饭后，随手觅得一本书，翻开一页，问着对方某事某人出自何 书何句甚至何页，输者，直接泼茶于其胸间，茶香伴着亲昵， 雅致而不流俗。（李清照在《〈金石录〉后序》一文中曾追叙 她婚后屏居乡里时与丈夫赌书的情景， 几页、第几行，以中否，角胜负，为饮茶先后。中，既举杯大笑，至茶倾覆怀中，反不得饮 大清乾隆朝王翰林为母亲做寿，请纪晓岚即席做个祝寿词助兴。老纪也不推辞，当着满堂宾 老夫人一听脸色大变，王翰林十分尴尬。老纪不慌不忙念出了第二句：“九天仙女下凡尘。”顿时全场活跃、交口称赞， 老夫人也转怒为喜。老纪接着高声朗读第三句：“生个儿子 去做贼。” 满场宾客变成哑巴，欢悦变成难堪。老纪喊出第四句：“偷得仙桃献母亲。”大家立刻欢呼起来。’’ 先常有诗词唱和的苏轼随着众多朋友去拜访他，问老先生得此美眷有何感想，张先于是随口 念道：“我年八十卿十八，卿是红颜我白发。与卿颠倒本同庚，只隔中间一花甲。” 10 风趣幽默的苏东坡则当即和一首：“十八新娘八十郎，苍苍白发对红妆。鸳鸯被里成双夜，一树梨花压海棠。” 4：老夫少妻，生活肯定不和谐。有个年迈的七旬的老宰相，续弦娶了个二十多岁的年轻夫 人，生活很难让年少的妻子满意，这少夫人安耐不住寂寞，暗中与书童勾搭起来。 一个中秋夜，老宰相外出回家，听屋里传出一阵男女调笑之声。他躲在窗下偷听起来。 第二天，宰相摆上月饼，水果，叫来小夫人和书童，要他们吟诗作对。宰相先吟道： “八月十五日正东，忽听屋内笑甜声。面团伴着粉团乐，外头亮了老干葱。” 了还是别人的。”书童见这事露馅了，心头不免有些害怕，忙向主人赔罪，也吟了一首诗：“八 11 月十五月正圆，宰相肚里能撑船。大人不把小人怪，从今以后不再犯。” 5：宋代文人陈季常有些怕老婆，好友苏东坡为了嘲笑这位自称“龙丘居士”的惧内先生，写了一首有趣的诗：龙丘居 士亦可怜，说空谈有夜不眠。忽闻河东狮子吼，拄杖落手心 茫然。’’诗中采用了幽默夸张的手法，把陈季常怕老婆的模 样描写得淋漓尽致，让人喷饭。把悍老婆称为“河东狮子”也 是形象的首创。从此后，“河东狮”便成了“恶老婆”的代名词。 纪先生很小的时候，他既聪明又顽皮，常常让老师啼笑皆非老师姓施；有一天，纪晓岚带着一只小黄鸟到学堂去玩， 玩得正起劲的时候，施老师进来了；纪晓岚马上把鸟儿藏在 墙上松脱的砖头后面，石老师也瞧见了，他故意装做不知道， 就上他的课了。可是当施老师吟著诗句走到墙边时，突然用 手把砖头往后推，可怜的鸟儿就活活的被压死了，老师还很 得意的吟了一句： 纪晓岚想了想，说：“老师，我能不能给您对个下句？”老师还是很得意， 说：“当然可以。” 老师听了，知道纪晓岚是用谐音在骂他，鼻子都气歪了，但是，他又没对错嘛！ 于谦小时候，束发两髻，有个和尚笑他：“牛头且喜生龙 角”于谦马上回答： “狗嘴何曾出象牙” 但是于谦回家之后， 告诉妈妈，妈妈马上帮他梳成三角；于谦出门又遇到那和尚， 和尚又笑他： 于谦就回答说：“一秃似擂槌” 和尚听了无言以对。 初唐诗人骆宾王曾参与起兵反对武则天，但归于失败，他只得隐姓埋名，出家当和尚。 这天，杭州灵隐寺来了一个年轻的游客，此人正是宋之问。晚间，宋之问于寺间长廊漫步，见皓月当空，野山魃魃，便 诗兴大发，吟出“鹫岭郁昭哓，龙宫隐寂寥”两句诗来，自觉 有些意味，可是下面两句却一时接不上来。长廊尽头，宋之 问忽见一老僧打坐。他便上前招呼。老僧抬眼寒喧几句，道： “老衲倒有两句——”于是，他缓缓吟来：“楼观沧海日，门 听浙江潮。”宋之问听了，深感佩服。 宋之问回房细细品味，觉得老和尚的两句妙不可言，第二天一早就兴冲冲地跑去拜见老和尚，可不见人影。正在徘徊 怅然之际，一个小和尚经过，宋之问赶忙上去询问，和尚道： “噢，他就是骆宾王啊。 13 四、曹植是曹操的小儿子，从小就才华出众，很受到父亲的疼爱。曹操死后，他的哥哥曹丕当上了魏国的皇帝。曹丕 是一个忌妒心很重的人，他担心弟弟会威胁自己的皇位，就 想害死他。 有一天，曹丕叫曹植到面前来，要曹植在七步之内作出一首诗，以证明他写诗的才华。如果他写不出，就等于是在欺 骗皇上，要把他处死。 曹植知道哥哥存心要害死他，又伤心又愤怒。他强忍着心中的悲痛，努力地想着想着……果然，他就在七步之内作了 一首诗，当场念出来： 篇四：50字读后感 读后感50 字篇一：狼王梦读后感50 这个暑假我读的第二本书是——沈石溪写的“狼王梦”讲了一位伟大的母亲， 为了继承 叫媚媚。紫岚先把黑仔培育，黑仔总是在兄弟姐妹中吃的最多的人，动物的肝脏都给黑仔吃， 黑仔越来越强壮，可是在一天早上黑仔自己跑出去追青蛙，一直金雕把他抓住了，他用力挣 扎还是没用的，结果被金雕捉到巢里吃掉了?这本书这 好看，写得深动、具体，把动物当人来写。篇二：昆虫记有 感50 昆虫记是法布尔写的。上面给我们介绍了许多昆虫，比如：萤火虫、红蚂蚁、天牛、蟋 从中，我知道了萤火虫是怎么吃东西，红蚂蚁是怎样回家的，天牛是怎样生活的， 蟋蟀 我还知道了一些隐藏在森林的昆虫和动物的一些习性。我爱昆虫记！ 篇三：木偶奇遇记读后感 50 偶奇遇记》有感我爱她我爱她那生动的故事是她给了我快乐她是什么她是一 本让我快乐的书她就是《木偶奇遇记》一本让我爱不释手的书她还是一本永远读不完的书她 让我知道了什么是爱什么是善良什么是邪恶什么是快乐什么是勇气啊我爱《木偶奇遇记》 爱她那迷人的故事因为她给了我快乐。篇四：城南旧事 读后感50 字我读了《城南旧事》，并深深地喜欢上了这本书。 15 这本书的作者是林海音，书中讲了林海 音童年时代的生活。看《城南旧事》，使我的心头漾起 一丝丝温暖，她不刻意表达什么，只是一幅幅动人、 温暖的场景总是在我脑海里闪过，让我永远也忘不了。篇五：格林童话读后感 50 字今天，我读了格林童话里的白 雪公主。说得是，白雪公主和七个小矮人运用自己的智慧最 终战胜了邪恶的王后。这个童话告诉我们不应该有一颗嫉妒 的心，要做一个善良的人，善良会战胜邪恶，用邪 借钱这篇文章我是第一次看到有人把他写成文章，不过这个道理我7 年前就知道了，也 就是这个道理让我在现在或者以后的人生道路上走的路的崎岖少走一点吧！！ 我也希望更多的人看到这个文章，不 是为了让他们知道这个道理，我是让他们看了之后 能在以后的道理上能多一点课信任的朋友！篇七：诗经读后感50 寒假里，妈妈说，推荐我读一本好书，可以让我感受古代的真实生活，身临其境。我兴 致勃勃地接过来，《诗经》带着疑问，我踏着春秋之风，走进《诗经》的田野，感受到了别样 的乐趣。《诗经》是由孔丘等整理的一部诗歌总集，是中华五千年的文化精粹。诞生于先秦时期， 收录了自西周到春秋中叶大约五百年间的诗歌，计有30516 篇之多，以抒情为主，有《风》、《雅》、 《草房子》那样的真实自然，弥漫着原始的未加雕琢的自然气息的唯美，美的动人心魄， 美的洗去俗人的浊气。它是一种苦难的伤感的美，让世人觉得苦难也是一种美，并且是一种 人生难得的至高无上的极美。即使一种灾难、无望的事件作者也浸透着他的美好的思想美好 笑猫日记读后感50 字（一）利用这个寒假假期，我看了一本笑猫日记之保姆 狗的阴谋。这是一本写一只叫老头儿的纯种德国腊肠狗，谋 害一只叫帅仔的纯种柯利牧羊犬的故事。我们每个人的头上 都有一片自己的天空，在自己的天空下生活很舒服，可是如 果夺走了 别人的天空，他们将会在黑暗中度过。那是多么痛苦的事情呀！笑猫日记读后感 50 字（二）有一天，我看了《笑猫 日记》系列中的一本书，从此迷上了这套书。 读了《笑猫 日记》这本书，我心里有许多疑问，为什么杨红樱阿姨一个 大人能写出了我 们小孩子的最爱呢？我想，这是所有喜欢读她作品的孩子都想知道的问题。 我喜欢的书有很多，而《笑猫日记》让 我感悟到了很多?笑猫日记读后感 50 字（三）我最近读了 17 一套书，这套书的名字叫《笑猫日记》。《蓝色的兔耳朵草》 是这套书中的一 这个故事告诉我们：一是要乐于帮助朋友，二是要勇敢面对困难；三是要坚持到底。 笑猫日记读后感 50 （四）这个故事感动了枯树和铁树，枯树发芽，铁树开花。虎皮猫最后也被感动了，虎皮猫的 耳朵好了。笑猫日记读后感50 字（五）今天我看了一本 书，名字叫《笑猫日记》。这本书主要讲的是：老老鼠给笑 猫带来了一个身份意想不到的消息，群山深处有一座神 秘的绿狗山庄，在那里，他遇见了地包天日夜丝念的小地包天，老老鼠和笑猫日夜兼程的来 的了绿狗山庄，小猫和老老鼠找遍了庄里的每一个角落，却始终不见踪影，不久候，地包天 也离奇的失踪了。可是笑猫无法将那一百只的绿狗拯救出来，就在我们沮丧不已的时候，一 瓶拥有魔力的红酒竟然让老老鼠有了不可思议的能力。这本书很好看，你们也可以看看哟！ 笑猫日记读后感 50 字（六）读了这本《幸福的鸭子》，我知道，笑猫和四个男 生去张达的外婆家，分别是马小跳、唐 飞、张达和毛超。在那他们认识了这本书中的主人公：麻花儿。麻花儿是一只肥肥胖胖的女 鸭子，长得又很难看，说话又很难听，唱歌的声音像吃饱18 后，在打饱嗝一样。但就是这么一 只丑鸭子容易满足的幸福感，带给了许多人的快乐，因此也有很多人喜欢上麻花儿。听说， 只要把茉莉花环套在麻花儿的脖子上，就可以带给人们幸福呢！因为认识了笑猫，麻花儿才有勇气向自己心爱的鸭子 展现自己，才有机会和自己心爱的 鸭子在一起，她说她是全世界最幸福的女鸭子。也就是这种幸福感，让笑猫重新有了要找到 自己心爱的虎皮猫的希望。读了这本《幸福的鸭子》我 知道了，只要内心有幸福，每天将过得无比的开心！篇三： 窗边的小豆豆读后感50字窗边的小豆豆读后感50 窗边的小豆豆这本书，讲了一个非常有趣的故事。一个 小女孩名叫小豆豆被退过两次学了，但是她是妈妈找了一所 能接受她的学校 巴学园。这所学校的校长叫林校长，小豆豆在林校长的培育下变成了一个好孩子。一个学期 下来，小豆豆变得又乖巧又懂事，成为了老师心目中的好学生，成为同学们的好伙伴，我把 窗边的小豆豆读后感50 字这本书不仅让我记住了“巴学 园”，记住了小林老师，记住了一个慈祥的妈妈，读出了怎 样去面对一个孩子的行为，读出了人与人之间相互理解和19 尊重的重要。让我们好好思考一下 过去的我是如何，今后又该如何吧。窗边的小豆豆读后感50 我觉得书中不仅是作者对自己在讲述自己的童年生活，而是在提倡和介绍一种教育制度。巴学园最妙之处是教 导学生尊重别人，尊重自己。也就是现在我们所提倡的“爱 己”小林校长真正地实现了这一点。窗边的小豆豆读后感50 字说心里话，我是羡慕小豆豆的，调皮的她碰到了一个超 级棒的小林宗作校长，小林校长 对幼儿教育有他独到的见解。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠； 我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈，直到她二十岁之后，妈妈才跟她提起小时候因为太 窗边的小豆豆读后感50 虽然我们不可能拥有巴学园那样的理想校园，我们也不可能遇到小林校长那样的伟大教 师，我们也不可能成为豆豆妈妈那样的智慧妈妈，但我们至少可以朝着那个目标努力去完善 我们！为“豆豆们”搭建一个更好的平台。窗边的小豆豆读后感50 是否还记得小时侯因为走神或上课说小话而被老师罚站？ 是不是还记得一脸倔强的自己因为乱吃药而被 家长责怪呢？这些都是童年时候的旧事了吧？已经被我淡 20 忘得差不多了，但是《窗边的小豆豆》带着 我看别人的童年的时候悄悄地提醒了我。篇四：童年读后感50 篇一：童年读后感50字《童年》 这本书也告诉了我们，我们不论在什么时代，什么环境，都 要有一个勇敢而乐 观的心态，哪怕自己在险境之中，也不要轻言放弃，要乐观一些。而且还要有一颗坚毅的心， 每个人都有自己的童年，我的童年有快乐也有烦恼。快乐的事老师表扬我，烦恼的事是 做错了事老师批评了，我所以我感到烦恼。读了童年后，我多么希望时光能倒流，这样的话，我就能和他一起玩、一 可是这是不可能的，我只好去想象那时的画面：只见他 在院门口玩耍，一见到我，就朝我挥 了挥手?篇三：童年读后感 50 同学们，我觉得读书就像饥饿的人扑向面包上一样，书是逆境中的慰藉。而在我 读的书 当中，我最喜欢这本《童年》。当然好书不止这些，让我们用眼睛去看更多的好书。 篇四：童年读后感 50 特别让我敬佩的是，阿辽沙那么小，在困难面前坚强地熬了过来， 他那种不屈服，与困 21 难斗争到底的精神永远值得我学习。我们这些独生子女，一定不能养成娇生惯养的坏毛病， 还要做一个独立、坚强、勇敢的人。篇五：童年读后感50 每个人都有自己的童年，我的童年有快乐也有烦恼。快乐的事老师表扬我，烦恼的事是 做错了事老师批评了，我所以我感到烦恼。篇五：草房子读后感50 《草房子》的结局有点悲伤，但应该也是一个注定的悲局。主人公桑桑离开了草房子， 永永远远离开了，似乎失去了欢乐，失去了纯情，失去了美丽? 《草房子》——我把它珍藏着。因为我心中的草房 子，没有消失——那一块永远快乐的 陆鹤是个秃顶的孩子，经常被人戏弄，陆鹤十分苦恼，孤独，经常坐在河边偷偷的哭泣， 想尽办法掩盖自己的缺陷。但他从不放弃对自己尊严的守护，勇敢的承担了学校参加汇演的 秃头角色，并出色的完成了任务，让同学和老师对他刮目相瞅。他也明白了，只有付出，才 能让大家改变对他的瞅法，只要心灵美，再丑陋的形象也会散发出动人的光芒。 草房子读后感50 在陆鹤身上我明白得了，尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是最 好的解药；每自己身上全部有闪光点，我们要善于发现别人的美，欣赏别人，别人才会尊重 用诗普通美丽的语言，为我们描绘了一副百瞅不厌的江南水墨画：金色的草房子，苦苦 的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡?这便是油麻地。草房子读后感 50 草房子主要是写了主人公一个叫桑桑的男孩在小学的生活中所经历的种种挫折磨难和丰 富的感情，其中桑桑最喜欢的男老师叫蒋一轮，最喜欢的女老师叫温幼菊。温老师的歌声很 好听，柔和又带着伤感。桑桑考上中学后因为父亲的工作原因要离开生活了六年的油麻地， 他依依不舍的像所有人告别，唯独因为很多原因没跟纸月告别，因为他不想告别，也知道无论他走到哪里纸月都会记 得他！草房子读后感50 在星期五的时候，老师让我们读曹文轩的草房子这一篇文章。回到家中然爸爸去买，我 草房子记录了一个男孩的六年级小学的生活。没读完一篇23 文章，我都会感到震撼人心的 草房子的么里版吸引我，使我不禁赞的美。草房子读后 感50 前几天的时候，老师给我们买了一本新书，名叫《草房子》。草房子只有油麻地小学的桑校长家有，那些草房子是用从海 边的稻草做成的，非常结实。 桑桑和爸爸妈妈还有他的鸽子，住在草房子里，桑校长非常乐于助人，他帮助纸月度过了困 昨晚有晚自习，回家的时候已经十点过了。刚打开门，就听见卧室孩子的声音：“爸爸！”放下东西，到天天的床前。 “是啊！不过今天我们讲的不是你以前听过的《草》，我们讲《问刘十九》好吗？” “白居易是唐代大诗人，可是后来他被小人陷害，被贬官了，贬到江州当司马。” “江州是什么？” 24 “江州很小，很穷，人也很少，但是人们听说大诗人白居易来了，大家都很高兴，也都很喜欢他，因此，白居易在江 州也交了不少朋友，有一个叫刘十九。” “有一天，和现在一样，是很冷的冬天，马上就要下雪了，白居易坐在家里，想：这么冷的天，干什么好呢？干脆喝酒 “是的，”我笑着说，“不过古代的酒是用米酿成的，刚酿出来的时候，上面浮着一层细小的泡沫，泛着绿色，跟小蚂 蚁一样，好可爱的。而且古代人冬天喝酒的时候要用火炉温 一下。” “对！于是，白居易就想写一封信给刘十九，请他来喝酒，25 白居易是诗人，于是他的信也用诗来写。” “刚酿出来的酒啊，上面浮着绿色小蚂蚁一样的泡沫，真好看，红泥做成的小火炉让人好温暖。天晚了，马上要下雪了， 白居易问朋友，能够来喝一杯吗？” “‘能饮一杯无’就是‘能不能来喝一杯’的意思，无就相当于‘好不好’。” 天天满意地点了点头，然后又进行了 评论： 我愣了一下，诗里面没有写后来怎样，但是为了满足天天的好奇心，只好杜撰了： “后来啊，刘十九看到白居易的这 首诗，心里十分高兴，马上就出门到了白居易的家里，两个 人一起聊天，喝酒，这时候啊，天上也下雪了，两个人很高 兴，然后就完了。” 二，游子吟26 天天上床之后，就等着爸爸来讲诗的故事。我坐到床头，靠在他身边： “游子啊，就是古代那些因为读书或者工作还有当官离开了家的人啊。” “‘吟’是一种诗歌的名字，等天天长大了，读初中的时候老师会告诉你的。” “这首诗是唐朝一个诗人叫孟郊的写的。孟郊小时候家里很穷，但是他读书很刻苦。他长大了之后，就到当时的首都 长安去考试。” “没有，他考了很多次都没有考上。那时候啊，他的生活很苦，但是还是坚持读书。后来终于考上了。” “当了官之后，孟郊终于挣钱了，于是就想把妈妈接来一起住。在路上的时候啊，孟郊就想，为了把自己养大，妈妈 吃了多少苦啊，现在一定要让妈妈过好日子了！于是，他就 写了这首《游子吟》。” “这样啊，孩子穿的衣服就很结实啊。以前还有一个风俗，说给孩子的衣服缝得密一点，孩子就能早点回来。” “所以孟郊的妈妈也很想他能早点回来啊。‘意’就是心里，‘恐’就是害怕。所以妈妈很害怕他回来得太晚了。” “寸草心是什么？”28 “‘寸草’就是小草，这里孟郊的意思是，我现在对母亲好，但是我的心只能跟小草的心相比。怎么能够报答春晖一 样的母爱呢？” “你看，春天来了，阳光灿烂，花儿也开了，树叶也绿了，这些都是阳光的功劳是吗？” “春晖啊，就是春天的阳光。所以小草即使报答阳光，你说能够报答得了吗？” “报答不了。” “所以啊，孟郊的意思是说，妈妈的爱太伟大了，自己永远也不能报答啊！” 与学生学习诗词害怕长篇的相反，天天希望每天晚上讲的诗歌都很长。这倒不见得是他好学，只是希望诗歌长一点， 睡觉的时间就可以晚一点。因此那天当我又靠在他身边的时 候，天天首先提出了要求： “是啊，不过他写这首诗的时候，还没打赤壁之战呢。”29 “打赢了。结束之后，曹操想休息一下，于是登上了那里的一座山，这座山叫碣石山，正好对着大海。曹操登上高山， 远望过去，好浩大美丽的大海啊！大海无边无际，波光闪闪， 海上有很多岛屿，露出水面，就像是小山一样，所以叫‘山 “在岸边，在岛上，都生长着很多很多的树，所以叫‘树木丛生’，树下还有很多很多的小草，所以就是‘百草丰茂’。” “这时候正是秋天，秋风吹起来了，很大的海浪从海上涌起来，好壮观啊！” “当然啊！很大很大，无边无际。站在大海上，太阳和月亮都像是从海里升起的，星星也好像是从海里升起来的似 “呵呵好夸张哦！”天天笑了：“太阳和星星离我们很远很远，不是从海里升起来的……” 天天准备给爸爸普及科学常 “是啊，因为大海太大了，所以这里曹操都有错觉了啊。而且天天你看，曹操在海边看得久吗？” 31 “因为他从有太阳的时候看到有月亮的时候，从白天看到晚上了。” “我真是太幸运了啊！我要用诗来把这些写下来。‘幸甚至哉，歌以咏志’。所以啊， 平时给天天讲的大多是诗，这天晚上，天天要睡觉的时候，居然我一时想不起哪首诗比较熟悉了，于是决定给天天讲 “《虞美人》是一首词的名字，”我又觉得不妥，改口说，32 “是一首词的词牌。” 天天大概还没有反应过来词牌是什么 意思，于是继续问： “你还记得爸爸给你讲过的项羽的故事吗？项羽被包围的时候，他的虞姬很难过，为他舞剑，唱歌，后来自杀了？” “这首词的作者是李煜，以前爸爸没给你讲过。从前啊，有一个很小的国家，叫南唐，李煜就是这个国家的皇帝。他 33 很会写诗写词，喜欢喝酒，但是不喜欢治理国家，所以国家 很穷很弱。”

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