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如何阅读《如何阅读一本书》

时间:2009-06-04

接近400页的厚度让人却步,几无文采的翻译也让阅读少了些许趣味

提示:本文共有 1137 个字,阅读大概需要 3 分钟。

这是一本教阅读的书,可读起来一点都不容易。

接近400页的厚度让人却步,几无文采的翻译也让阅读少了些许趣味。

作者像一位健美先生,认真的展示每一块肌肉是如何训练的。但很多孱弱的读者,可能一个标准俯卧撑都做不了。

其实,按照书中的方法来阅读,这本书会变得相当容易。

只需要3步:确定类型,确定方法,完成阅读。

这是一本什么类型的书?

这是一本实用型的书,主要讲述阅读的规则。

作者在第13章《如何阅读实用型的书》中,也明确的指出该书的类型。

因此,应该用阅读实用型书籍的方法来读此书,而不是上来就抱着书去啃。

那会很累。

不仅仅因为平白直叙的文字,读起来不像小说那样精彩;也因为书中使用了大量西方著作来论述,对于我们中国人很难有代入感。

所以很难读下去。

如何阅读实用型的书?

实用型的书一般都是说明规则的,或者,阐述规则形成的原理的。

阅读一本以规则为主的书,要找寻的主旨就是书中的规则。

对于本书,就是找出书中关于阅读的规则。

在寻找规则的同时,问自己两个主要的问题:

作者的目的是什么?他建议用什么方法达到这个目的?

能够回答这两个问题时,一本实用型的书基本就读懂了。

不过,任何实用型的书都不能解决实际问题,只有行动可以。

所以,学到规则后,如果赞同,就要付诸行动,去实践规则。

废话那么多,这本书到底怎么读?

如何阅读《如何阅读一本书》

读本书的主要目的,找到关于阅读的规则。

因为规则一般会明确的列出来,所以运用检视阅读来阅读本书。

检阅一遍目录,了解框架,并寻找和阅读规则有关的章节: 2、3、4.1、4.2、4.6、7.5、9.6、11.3、20.2、20.7。

翻阅上述篇章,寻找和层次、阶段、规则、步骤相关的句子。

画线、标记、做笔记。

阅读中,发现多次提及“几个问题”,重新翻阅目录,找到5.1,了解到4个基本问题。

阅读中,确定作者的目的是:教会读者主动阅读。

实现目的的方法:提出基本问题,运用检视、分析、主题阅读来寻找答案。

以上,完成第一遍阅读。

通过第一遍检视阅读,确定这本书值得读,但大部分内容不值得花费时间细读:平白直叙的文字、西方著作的案例,即使跳过,对学习阅读原则也毫无影响。

少数内容,如20.4,可以细读,以加深对主题阅读的理解。

如果想要再次阅读本书,只需翻阅画线内容或者笔记即可。

如果时间充裕,书中的平白直叙的论述和案例内容其实相当有趣。

例如,在15.4,关于悲剧的重点中,提到:

悲剧的精髓在于时间,或者是缺乏时间。希腊悲剧中,如果时间充足,就没有解决不了的问题。问题是时间永远不够。决定或选择都要在一定的时间完成,没有时间去思考,衡量轻重。

又如:

希腊戏剧中,悲剧演员都穿一种高出地面几英寸的靴子,旁白则不穿这种靴子。

实在是有趣的思考和小知识。

这篇文章,也是我对实用型书籍阅读规则的一个简单实践。

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