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家长:考试孩子都会 就是粗心大意 不认真 没耐心!怎么办?

时间:2009-05-29

教育的本质思考:用心学习才是孩子的正业我们每一个人基本上大脑的聪明程度是差不多的,90%左右的人都是中间水平,只有5%左右的人智商极差,5%左右的人智商极高

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“孩子考试的其实都会,就是太粗心大意,做题不认真、没耐心!”这个问题是一个非常严肃的问题,而且涉及到教育本质的问题。

教育的本质思考:用心学习才是孩子的正业

我们每一个人基本上大脑的聪明程度是差不多的,90%左右的人都是中间水平,只有5%左右的人智商极差,5%左右的人智商极高。也就是说,在学习上,成绩拔尖的人只有那么几个,但是其他人在同等的智力水平下,却在成绩上表现出极大的不同。甚至还有很多人可以体会到,那些成绩落后的人当中,并不是他们笨学不会,而是他们心思根本就不在学习上。

也就是说,在智力程度上,绝大多数人之间的差距并不大,把学生成绩拉开的不是学习的内容,也不是智商高低,而是对学习的用心程度,也就是众多家长说的粗心大意、做题不认真这个问题。

教育要解决的根本点不是学习成绩的问题,而是孩子们的用心程度的问题。只有孩子用心学习了,孩子才能在他自己的条件上取得他最好的成绩,否则就是他在过家家玩耍,不务正业。

所以,家庭教育、学校教育都要围绕孩子的用心学习这个重点来进行。

用心学习要关注过程,而不是结果。

“孩子考试的都会,就是太粗心大意,做题不认真”反映了我们平常对孩子的教育注重成绩、注重结果,而对过程缺乏严重的关注。家庭对孩子最关心的就是期中考、期末考的成绩情况,但中间每天的学习情况的关注却很少,甚至有些家长不仅不关注成绩,连中间的过程也不关注,导致孩子在学习上养成了许多坏毛病。现在的孩子面对的诱惑太多,我们家长无法完全放手让孩子自己去面对。

另外,对过程的不重视,又反过来影响孩子考试的结果。就是因为平常都粗心大意、不认真,让孩子在考试的时候发挥出集中精神冲刺好成绩的状态,也是很难做到的。

用心学习是我们流传下来的习惯用语,用现代人的话就是专注力、注意力的问题。这些问题在科学家的研究发现,小时候的注意力时间是非常短暂的,5分钟、10分钟时间,孩子不针对这方面进行有效的训练,如何能让孩子专注学习、用心学习呢?

所以,我们的家庭教育、学校教育要围绕这个用心学习的重点来进行,让孩子们用心学习的能力得到应有的锻炼。

学校老师应该如何做?

学校老师的教学工作围绕用心来进行,需要在课堂教学中注重引导孩子的学习习惯培养。

1、上课、下课的基本礼仪,正是对孩子收心的一种训练。如果一位老师不注重上下课的基本礼仪,随意忽视的话,可能就会发现班上的学生管理起来很困难,一会这位同学捣乱,一会那位同学出状况,问题层出不穷。其实都是这个小小的按钮没有给孩子们按下去,清晰地提示到同学们上课收心。

2、对作业的格式要求。要求孩子们把作业的格式注重起来,一方面可以让孩子把思维看清楚,有条理地看到自己的思考过程。另一方面就是给孩子一个内心的按钮,让孩子心中有一个敬意,把心收起来。我们在做自由发散思维练习的时候,就是看到很多人自由惯了,写的内容不注意排版,密密麻麻地。这样的人只要仔细一分析他的思维习惯,就反映出他的问题所在,虽然能发散出很多内容,但思维缺乏条理性,很容易思维错乱,为自己增加不必要的麻烦。

3、对解答过程的训练。孩子的解题过程,就是解决问题的步骤,这是一个逻辑非常严密的问题。步骤一错,那结果可能就千差万别,所以,这是训练孩子用心的一个重要内容。让孩子把思路清晰地展现出来,训练孩子按程序将问题一一解答,这是一种科学思维的训练,对孩子的一生都会起到很大的作用。

4、学校卫生、日常生活事务,老师也要严格抓起来。不要小看这些生活中的细节,这些对孩子的训练也是至关重要的,细节上面严把关,孩子的思维才会按程序化的步骤去解决问题。教室卫生是先擦桌子后扫地,还是先扫地再擦桌子,非常简单的问题,但其中就涉及到程序化的思考,步骤化的思维,就是孩子们实践中训练自己思维的好材料。每天都用心地去按步骤要求做好卫生,就是在持续性地训练孩子的专注能力、用心能力。

特别注意:教育重要的是言传身教,教得再好,老师自己没有做到,那学生所受到的教育就是空的,无法落到实处。所以平常老师也要自己用心工作、用心教学,用心在自己的一言一行中帮助孩子成长,树立积极正向的榜样。

家庭家长应该怎么做?

家长与老师一样,注重的是自己的言传身教,甚至要求比老师还要严格,几乎天天都要相处在一起,更不能忽视自己的一言一行。

家庭教育中训练孩子用心能力,可以从以下几个方面来进行:

1、家务要用心完成。家庭当中的家务不能总是让家长来做,孩子也应该参与其中,为家中的事务做贡献。与学校卫生一样,在家务劳动中教会孩子去体会程序化、步骤化解决问题的思维,告诉孩子们任何事情都是有方法、有步骤的,用什么方法要根据实际的情况用心去分析,而后再解决。

2、学习的用心训练。在家庭里完成学校作业,要引导孩子用心去完成。首先是要排除各种干扰,与作业无关的事物要抛开,然后把相关的作业在桌子上有条理地摆放好。该读书的时候要用心读,调整好自己的身体姿势,要把精神面貌拿出来。在一定程度上,用心学习就是拿出精神面貌地学习,眼睛、耳朵、身体都要调整好。

3、吃饭时刻也要用心。在家庭当中,吃饭其实是一个非常重要的事情,是训练孩子收心的一个关键所在。现在的电视吃完饭后再看,也可以看到回放,不用守在电视前看,很多都可以直接暂停,吃完饭后再看。这样的一个练习是几乎每天都可以做的,而且对孩子的收心训练非常的有效。

4、玩耍的时候也要用心玩。该孩子玩耍的时候,我们要让孩子用心去玩耍,让孩子的身心都在玩耍当中去感受快乐。

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特别注意:我们在家庭当中教孩子用心做事,其实都是在教孩子对每一件事情心存敬意。那我们家长要做好言传身教,更应该对孩子表示我们应有的敬意,尊重孩子的身心,克制好我们自己的情绪,管理好我们的内心,为孩子做出一个好榜样。

结束语

要孩子考试不粗心,那就是要训练孩子用心学习。用心学习不是在特殊时刻进行,而是在生活中、学习中,只要老师和家长一用心就可以发现这也是教育的契机,那也是教育的契机,时时刻刻都可以引导孩子用心学习。学而时习之,学会时刻都用出我们最好的精神状态来做好每一件事情,这比孩子们的学习成绩更加重要。

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