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在举国上下欢庆新中国成立70周年、中国少年先锋队建队70周年之际，为继续在广大少先队员中大力弘扬民族精神和时代精神，铭记民族光荣，增强民族自信，凝聚民族力量，引导少先队员志存高远，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗，10月21日上午，我校初一、初二年级选派的18位少先队员代表在校团委老师潘铎轩、李万平的带领下手执队旗，手挽鲜花，来到天安门广场英雄纪念碑前执行首都少年先锋岗这一光荣任务。为人民英雄站岗，向革命先锋致敬！
上午十点整，“首都少年先锋岗”活动正式开始。在纪念碑前，同学们身穿整洁的校服，佩戴鲜艳的红领巾，高举少年先锋队队旗，迈着坚定而有力的步伐，走向人民英雄纪念碑。同学们怀着激动的心情和对革命先烈的缅怀之情，重温峥嵘岁月，体会革命精神。挺拔的身姿、坚定的目光，彰显出当代少先队员昂扬的斗志、积极向上的精神面貌以及继承革命传统、坚定理想信念的青春风采。
站岗结束后，同学们围绕着人民英雄纪念碑四面瞻仰并由同学们分组讲解碑上的浮雕所代表的历史事件：1839年“虎门销烟”、1851年太平天国的“金田起义”、1911年辛亥革命“武昌起义”、1919年青年学生作为主力军的“五四运动”、1925年的“五卅运动”、1927年的“南昌起义”、艰苦卓绝的“抗日游击战争”以及“胜利渡长江”等。形象而概括地表现出中国人民100多年来，特别是在中国共产党领导下反帝反封建的伟大革命斗争史实。
讲解完浮雕后，同学们又自发的站成“70”和“60”字样，“70”代表为新中国成立70周年致敬，祝愿伟大祖国繁荣昌盛；“60”代表为北外附校建校60周年献礼，祝福北外附校传承鼎新。
首都少年先锋岗是祖国赋予少先队员的光荣使命，为此，我校团委高度重视，在活动前认真做好学生选拔和培训工作，强调着装及礼仪，训练上岗、换岗等基本流程及动作，讲解并强调了少年先锋岗活动的非凡意义，增强了同学们的责任感和使命感。首都少年先锋岗是首都少先队员表达对革命先烈的崇敬和怀念之情的重要仪式。少先队员们通过首都先锋岗活动感受到了来自党国家对于全国少年儿童的深切关怀和的热切期望。如今的幸福生活，无一不来自革命先烈的英勇献身，我们时刻不能忘记。同时，我们也应当牢记使命，刻苦学习，勇于探究，使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青少年，力争早日为祖国的建设和发展贡献一份力量。
学生感言：
今天我来到人名英雄纪念碑前站岗，天安门雄伟壮丽，巨大的花坛花团锦簇，人们脸上洋溢着热情的笑容，无不体现着人民对祖国的热爱。我们手持花束，庄严肃立站在纪念碑前，大家都以饱满的热情和状态来完成这次任务。我望向身前巨大的花坛，那鲜艳的色彩的色彩照耀着，似乎每一片花瓣中都蕴含着中华儿女对祖国深深地热爱。通过了解纪念碑上的每个浮雕的故事，我更加认识到了祖国的伟大。我非常喜欢这次活动，它让我了解到了祖国过去的历史，也更加坚定了我的爱国之心和报国之志。
——初一（8）班 赵彦祺
经过为期一周的训练，今天我们信心满满地来到了天安门广场执行我们的首都少年先锋岗任务。尽管有些紧张伴随，但是同学们与老师相互鼓励，紧张的情绪也一点点舒缓。抵达现场后，我们整理好服装，脑海中过电影般一遍遍重复着动作和流程。走上台的那一刹那，心中那种骄傲和自豪感油然而生。我有幸站在纪念碑前为英雄先锋站岗，自豪，我是一名少先队员，骄傲，我是一名中国人！
——初二（7）班 黄雅楠
今天我参加了人民英雄纪念碑的站岗活动，在站岗前，我们看到了武警同志在纪念碑旁挺拔的身躯，使我们为之振奋。达到了地点后我们看到了上一批学校的同学们，令我们的心情更加紧张。只不过在经过一系列的练习后，我的心情舒畅了很多，而且前两组同学进行地还算顺利。在活动之后我们队纪念碑上的浮雕做了介绍和了解，使我对中国奋斗史有了认识。包括摆拍的活动，令我感受到了同学们对于祖国的生日的热情，也是对校庆的热情。
——初二（4）班 常天行
10月21日，我参加了北京市少年先锋岗这个志愿活动。我们18人通过一星期的艰苦训练，将所有的成果在一小时内全部展现。我们从军姿，齐步走到交接，一步一步踏实地走着我们的步伐。从10时20分到10时40分，这仅仅20分钟的时间，站在人民纪念碑脚下，手捧花束，用自己的行动来表达对解放军的敬仰之情，他们早就了新中国，而我们要让中国变得更强大，而我们也要永远铭记他们的伟大功绩。 随后我们参观了人民纪念碑底下的浮雕，其中有南昌起义、百万大军过长江、太平天国等许多重要的历史事迹。每块浮雕都淋漓尽致地表现了当时人们的神情，动作。仿佛让我们回到了当时。
——初二（2）班 闫昱己
2019年10月21日上午七时30分，我们从学校出发。来到天安门广场。10点时，北外附校学生开始轮流到人民英雄纪念碑前站岗。10:40轮到我们组，当我手捧花束，矗立在人民英雄纪念碑下时，心中不由得产生了一种自豪感。而当我看见一些外国人手持相机拍摄时，我想对全国人民说：“我为祖国骄傲！”通过这次活动，我对祖国的感情更深了。当我们围绕着人名英雄纪念碑参观浮雕时，仔细观察，我发现每个浮雕的雕刻不仅是技术，更是艺术。每一笔的雕刻，每一个英雄事迹都深深地刻在我的心里，刻在中国人的心里。
——初二（5）班 李嘉艺
（供稿：校团委潘铎轩 编辑：王天慈）
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