提示：本文共有 884 个字，阅读大概需要 2 分钟。
小编为寻找小班语言教案范文的读者们推荐一篇例文《小班绘本教案幼儿园教案：小兔乖乖 含课件》，对其他教师的教学工作开展很有用，把教案中的有特殊性的内容做了调整，看完如果觉得有用请记得收藏，还有几篇同样优秀的的游戏教案文章一起分享给各位，小班语言教案好朋友，小班语言区域图片，小班语言生日派对反思，幼儿小班语言教案我的家人，小班孩子语言存在的问题。
教案目标：
1、 看图欣赏故事，感知理解故事内容，能复述大灰狼、兔子之间的对话。
2、 通过讨论，感知聪明勇敢的三只小兔子，初步建立自我保护的意识3、 乐于参与表演，体验与同伴一起表演的乐趣。
教案准备：
小兔乖乖PPT，小兔子，兔妈妈，狼的头饰教案过程：
一、出示兔子头饰，引出小兔乖乖的故事。
师：今天班上来了一只小动物，它有长长地耳朵，爱吃萝卜和青菜，它是谁啊？
二、看图欣赏故事《小兔乖乖》，感知理解故事。
（一）完整欣赏故事，初步理解故事。
教师：故事里面有谁？三只小兔子叫什么名字？
二分段欣赏，理解内容，学习对话。
1、妈妈不在家的时候，三只小兔子是怎么做的？
教师：兔妈妈敲门的时候是怎么唱歌的？小兔子听见妈妈的声音，他们会做什么？
幼儿一起学唱：小兔乖乖的歌。说一说：小兔子呼唤妈妈回家了的语言2、第二天发生了什么事情？大灰狼想吃小兔，是怎么唱的？（捏着鼻子唱）小兔们又是怎么说的？想到了什么办法对付大灰狼？
三、围绕重点进行讨论、帮助幼儿感知理解故事，学会自我保护教师：当妈妈外出不在家的时候，为什么兔妈妈要小兔子把门关的紧紧的呢？
教师：你喜欢小兔子吗？三只小兔子是勇敢的聪明的小兔子吗？
教师：爸爸妈妈不在家的时候，我们小朋友应该怎么做？
四、表演《小兔子乖乖》。
上面就是本次分享的小班语言教案例文的详细内容，大致内容描述了小班绘本教案幼儿园教案，读者们可以根据自己幼儿园情况对涉及到的步骤和技巧进行微调，大家的工作经验可以在下面进行留言讨论，还有相关的几篇同样优秀的教案例文推荐给你，小班语言讲述活动教案，小班语言教案简单，小班上学期语言优质课教案，更多的相关内容可以参阅。
Tags:
相关内容：看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“小班绘本教案幼儿园教案：小兔乖乖 含课件”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
