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板桥幼随其父学，无他师也。幼时殊无异人处，少长，虽长大，貌寝陋①，人咸易②之。……然读书能自刻苦，自愤激③，由浅人深，由卑及高，由迩达远 ，以赴古人之奥区④，以自畅其性情才力之所不尽。人咸谓板桥读书善记，不知非善记，乃善诵耳③。板桥每读一书，必千百遍。舟中、马上、被底，或当食忘匕箸⑤，或对客不听其语，并自忘其所语，皆记书默诵也。书有弗记者乎?
注解：
①寝陋：相貌丑陋。②咸：都。易：轻视。 ③愤激：发奋激励。④奥区： 奧妙的境界。区，境界，区域。这里指难攻的古代学术 问题。⑤匕(bi)：古人取食的器具，相当于现在的羹匙。箸：筷子。
出处《郑板桥集·板桥自叙》
讲解：
郑板桥小时候，是跟随着自己的父亲学习的，没有过其他别的的老师。郑板桥小的时候，和其他别的孩子没有什么不同的地方，稍微长大一些的时候，个子长得高大了起来，可是相貌有些不太好看，于是，有些人就看不起他了。……但是，郑板桥读书却很能自觉地吃苦，而且还能不断发奋激励自己……郑板桥渐渐地由浅到深，由低到高，由近到远地去探求古人深奥的学术领域，用来酣畅淋漓地表现了自己没有全部显现出来的性格才能。这时候，人们又都称赞说郑板桥读书善于记忆。其实，人们并不知道郑板桥是不太善于记忆的，而他的特长只是善于诵读而已。
郑板桥每次读一本书，一定要诵读千百遍。不管是在船里、马背上，还是被窝里都要不断反复的诵读。郑板桥有时吃饭会忘记了拿汤勺和筷子；有时面对客人的时候，郑板桥他会听不到客人说的话，而且，他也会忘记客人说过的什么话，出现这样的情况，都是郑板桥在默默的背记书本的内容，而忘记了客人的存在。郑板桥读书痴迷到这个程度，哪有记不住书本内容的呢?
同学们，读完这个故事，我们会得到哪些启示呢？①没有特异的天资并不可怕，只要努力读书，必定会有收获；②不要在乎别人如何看待你，只要你专心致志地刻苦学习，发奋图强，一定会改变别人对自己的看法；③读书必须善于诵读，“必千百遍”，并仔细揣摩，牢记在心，来日必然“笔下生花”；④郑板桥的故事再次证明：“天才出自勤奋”，读书“不痴难成才”的人生真谛。同学们，努力读书吧！
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