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二年级的小朋友已经度过了一年级的散漫和懵懂,对学校熟悉了,对小学生活熟悉了,知道怎么学习小学语文。而语文的边界模糊,使得语文很难学。课文可视化,显然是一个高效的学习途径。
课文该怎么画出来呢?例如古诗,是一类,简要画出诗中的关键词和字就可以,可以辅助图片来表意境或者作者的意思。
古诗两首,针对古诗,简单画出关键意思
普通课文该怎么画出来呢,比如《找春天》,结构简单,提取名词、动词,根据句子的逻辑和段落来画。一个段落一个分支。
您是否发现,每个分支的颜色都不一样,同一个分支下的二级、三级分支的颜色都是一样的。对啦,颜色是用来分类和表达逻辑的。
开满鲜花的小路,将起因、经过、结果
画出来。
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