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为什么说语文是否优秀不在学生而在家长?这位老师说了真心话!

时间:2008-05-26

到了初中阶段,就要开始由被动学习过渡到主动过渡,等到了高中以后,就能完全地主动学习了,我们有很多家长拿对待高中的方法,来对待小学生,中学生,就

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语文是否优秀不在于学生,而在于家长,学生在不同的学习阶段,她的学习特征是不一样的,于是呢,对我们的家长要求也不同,在小学阶段还是完全是被动学习,那么什么是被动学习,就是你家长告诉他学什么他就学什么,老师告诉他学什么他就学什么。

到了初中阶段,就要开始由被动学习过渡到主动过渡,等到了高中以后,就能完全地主动学习了,我们有很多家长拿对待高中的方法,来对待小学生,中学生,就会把孩子给耽误。

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在被动学习阶段,我们家长应该怎么做?怎么去引导?比如,有个孩子看到别的孩子钢琴保送特长生,责怪家长为什么没让他学。家长说,那时你还小,才5岁多,就没有送你去学钢琴,接着孩子可不干了,又问家长,我那5岁多,我不懂事,那么你多大了?难道你也不懂事吗?这一句话把我们这位老师问得哑口无言,不知道该怎么来回答。

这件事情对他感触很深,经常讲给我们听,这件事情确实也给我们家长敲响了警钟,孩子在上小学初中阶段是处于被动和半被动的,不懂事的一个阶段,我们作为家长的要有正确的认识和引导,非常的重要,所以说,先有优秀的家长,后有优秀的学生。

很多家长说我学历低,我文化水平不够,那么怎么成为优秀的家长呢?那么我想告诉大家,做一名优秀学生的家长和学历学文化水平,都没有什么关系,最重要的是我们要有牺牲精神。

在当前语文教学改革情况下,在当前中高考语文分值越来越高的情况下,怎么高效的学? 研究成果指出,要想在我们还在中小学阶段快速实现孩子的语文能力突,其实也并不难。

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要想实现我们中小学生语文成绩的迅速突破,迅速提升其实并不难,只要做到4件事情,那么哪4件事情呢?第一点,要掌握5000个以上的汉字,第二要读通四大名著原著,第三要学通背会,100篇文言文名篇,第四要读懂文梦老庄,只要做到这4点,轻松实现能力的提升。

要做到这4点,还要解决以下4个问题第1个问题,就是我们要用汉字打牢我们的语文基础,第2个问题,就是用经典培养我们的语文灵魂,第三要用古诗文来培养写作水平,第四还要拓展中国文化知识背景,这四点也是我们语文学习的四大支柱,支撑起了我们语文学习的整座大厦,缺一不可。

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