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初中语文文言文学不好，很大程度上是因为多数同学学习方法存在问题，导致学习成绩不如意，兴趣也不大。大多数学生按照教师解释文章整体意思，圈出关键注释，重要句子翻译，学习过程很被动，没有动力，没积极性。
初中文言文深奥难懂，其思维、表达、技巧等都与现代文存在明显差异。学生在学习时，难免将现代文带入成文言文，以至于出错后，会觉得不可思议，难以理解。在学习文言文时，学生可先了解写作背景，对文章对作者有大致了解，激发自己的好奇心。
【老师推荐】2020新版初中文言文完全解读 送人教版古诗文7-9年级 初中文言文一本通 及教材赏析复习资料¥26.1淘宝月销477购买另外，小熊老师提醒一下各位老师们，请你们一定要秉着对学生负责的态度，讲解文言文的过程中可以穿插一些小典故，增添课堂的活跃性，趣味性。
培养对文言文的感性认识，文言文内容简练，抑扬顿挫，波澜起伏，思想端正，学生多看文言文，对价值观塑造意义相当大。多数学生初学文言文时较为吃力，课堂平淡无味，不能领略文言文真正语文魅力所在。
【限时十五元优惠】2020新版初中文言文全解 7-9年级部编人教版初中古诗文译注及赏析 文言文古诗词训练¥23.9淘宝月销28购买小熊老师建议，同学们最好多诵读经典名篇。
如：范仲淹的 《岳阳楼记》，白居易的《琵琶行》，充分领会文言文文字的凝练、传神、逼真；背诵诗经也不可少，看似枯燥乏味的文言文、古诗词，其实表达感情很丰富，文字运用耐人寻味。
同学们，这个暑假与其白白浪费，不如利用起来。小熊老师将整理好的，初中语文：1-6册重要文言文语句翻译，暑假预习首选，趁早学学！分享给同学们，这个暑假还请多学学。
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