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鲁网东营7月8日讯（记者 邵林波 通讯员 孙珍珍刘珊）为引领教师科学观察和正确解读幼儿行为，更好地支持和促进幼儿的学习，优化课程和幼儿发展评价，2019年7月6日，东营区实验幼儿园开展了“我眼中的幼儿”学习故事展评活动，四十六位老师参与。
参评教师采用文字、照片、视频相结合的形式，记录儿童学习和发展的过程，通过叙事的方式图文并茂的展示了自己眼中的幼儿故事，呈现内容丰富多彩，涵盖幼儿学习生活的各个方面，如《哇，蚂蚁》、《搭出童心世界》、《生命的故事系列四则》等精彩不断。蘑菇、毛毛虫、“知了猴”、积木等看似平淡无奇的事物在老师们的眼中却让孩子们玩出了别样的精彩。
大家的学习故事以幼儿自主游戏为观察切入点，主题明确，理论联系实际，以娓娓道来的方式展示了自己的教育艺术，对幼儿的行为和发展进行解读和评价，体现了自己对《纲要》、《指南》精神的领悟。
这次学习故事展评活动，“以评促教，教学相长”，促使教师在以后的活动中进一步走近孩子，更加以积极的眼光、独特的视角去发现、观察、分析幼儿，积极捕捉他们一日生活学习过程中令人惊喜的时刻和教育契机，耐心倾听儿童的心声，解读他们的思想和行为，反思自身教学不足，并运用先进的教育理念和专业素养支持、促进和拓展孩子的学习，真正做幼儿游戏的观察者、支持者、欣赏者，做到与幼儿同学习共成长。
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