提示：本文共有 1093 个字，阅读大概需要 3 分钟。
孩子原本不需要为学习而苦恼，凡是因为学习感到痛苦的孩子，都因为他遇到了不正确的引导。只要观念和方法改一改，孩子的学习就可以变得轻松愉快。如果把学习做成一颗酒心巧克力，孩子如何能不喜欢；如果把学习做成一颗牛黄解毒丸，孩子又如何能喜欢？
重温尹建莉老师的《好妈妈胜过好老师》，感慨颇多！真的非常感谢尹老师，也 感谢当初购买这本书的自己，因为我从中受益很多很多！
01
关于《好妈妈胜过好老师》
尹建莉，教育专家，教育硕士，从教多年，现从事家庭教育研究及咨询工作。作者熟悉学校教育，对家庭教育有精深的研究，并且自己培养了一个特别优秀的女儿。这是一本有勇气、有思想、有智慧的书，是难得的家教读本，既敢直面教育问题，又深入地思考；有独到的教育观念，更有教育智慧，更重要的还有无所不在的爱心。
书中介绍的关于如何提高 爱的质量，如何让孩子培养良好的学习习惯、让学习变得轻松有趣爱上学习，以及对孩子的品格教育。如何与孩子建立亲密关系？本书中 都有详细的教子手记，实践经验。读来不会感到空虚无用。很多方法我去践行了，确实受用无穷！
02让孩子识字不难
如何让更多的孩子轻松识字，早识字呢？这不仅对于学前或小学识字阶段的孩子有意义，也可能对他一生的学习都产生深远的影响。
尹建莉老师分享了她的方法。她说做法实际上非常简单，就是从我第一次拿起一本书给孩子讲故事时就不“讲”，而是“读〞。即不把故事内容转化成口语或“儿语”，完全按书上文字，一字字给孩子读。
我们最初给孩子灌输什么他就接受什么。有的家长给孩子讲故事时怕孩子听不懂，把书面语转化成通俗的口语，其实这没必要。孩子天性中对任何事情都充满好奇。
逐渐地由开始的妈妈指着一个字一个字地读，改成由孩子指着，妈妈来读。孩子指到哪，妈妈读到哪，这样慢慢地使孩子理解了文字的作用，把故事与文字联系到了一起。
这个方法我去践行了，很实用。记得我们家畅畅二周岁时，我按照这个方法逐步实行，孩子在不知不觉中认识了不少字，每天都缠着我给他读故事。
同时，当我和他爸爸带他到公共场所时，总是 不失时机地给他一些文字看。他也总是好奇广告牌上是什么字？动物园里的指示路牌，商场里的购物导示牌。甚至是 植物园里树上、花草旁的指示牌，都是识字的良机。
我记得在小学的一篇课文上，书本上写到：冬天来了，小树穿上了冬衣。当时畅畅就非常的不理解，我就带他去植物园，他看见树木上裹着的塑料皮，就明白啦！
所以，教育不限于课本。
把学习生字融汇在日常生活中，建立在大量的阅读基础上，是非常有效的教育方法。不仅孩子学起来轻松，大人实际上也轻松，事半功倍。
有意义学习才是有价值的。
你有什么让孩子轻松识字的好方法，欢迎留言。
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“《好妈妈胜过好老师》：把学习做成轻松的事！”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
