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如今，随着早教市场、幼教市场的快速发展，各类童书、绘本层出不穷，满足家长培养儿童阅读兴趣、阅读习惯的需求。然而，许多不法书商也看到有利可图，致使童书市场出现了大批伪童书、假绘本。针对当前的童书市场状况，一套面向童书市场的“书库机制”正呼之欲出。
昨天，在“北京全民阅读工程——书香童年项目说明会”上，《父母必读》杂志主编、北京幼儿园阅读联盟秘书长恽梅透露，一套科学专业的荐书体系已经初步形成，并以此为标准进行评选，甄选出适合中国儿童阅读的实用有效的书单。
据称，荐书体系是“第九届书香中国·北京阅读季·书香童年项目”一个重要的组成部分。项目组陆续邀约了儿童早期阅读方面的教育、心理学专家及儿童早期阅读推广人、推广机构等，与其进行了充分的沟通，确保书香童年项目始终沿着科学专业方向进行。同时，前期进行了关于儿童阅读状况的大量调研，之后与多位专家进行多轮研讨，从而初步完成了权威荐书体系的构建，让好书走进家庭、幼儿园，为孩子打开更广阔的世界。
恽梅表示，“书香童年”项目主要开展两方面的工作：
一、开展“经典童书评选活动”。组建专家评审团，针对0至8岁儿童，在尊重幼儿成长规律及各方面能力发展的基础上，建立起一整套客观全面完善的经典童书评估及推荐体系。
二、发布“年度优秀童书50本”。建立优秀童书的评估指标体系，组织“年度优秀童书推荐书目进幼儿园/进社区”活动，借助全媒体平台的宣传推广力量，广泛推荐适合儿童阅读的童书。其中，“年度优秀童书50本”将于12月至明年1月期间予以发布。
由于儿童阅读属于非自主阅读，因而需要进行专业的指导。为此，“书香童年”将创建完善的培训体系和种子阅读人工程，计划培养近千名阅读推广人，与各阅读机构、出版社、社区、幼儿园等建立了紧密的合作关系。
在本次项目说明中，特别推出了“书香种子”扶持计划，将在北京市全市范围内组织幼儿园教师、阅读指导老师、阅读活动组织者、故事讲述人、热心家长共同参与，提升阅读推广人的综合素质及阅读服务品质，改善阅读生态环境，传递阅读价值观念。
同时，培训课程将联合中国科学院心理研究所儿童早期阅读与学习研究中心，从“幼儿图画书阅读教学指导策略”“图画书中的情感和社会性发展”等四个主题进行理论知识和实操指导，系统地帮助阅读推广人全面认识儿童阅读，理解绘本对儿童成长的意义。
作为北京阅读季的重要项目，“书香童年”欢迎各类幼儿园等教育机构一起参与活动。参与机制包括：可组织幼儿、家长参与“书香大课堂”和“童书推广活动”；参与“经典童书”和“童书排行榜50本”推荐书目进幼儿园活动；可组织阅读指导老师、热心家长等参与“书香种子”计划等。
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