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一、教学目标：
1、知识与技能：了解书包的设计理念，设计书包要美观与实用相结合。学会观察和分析
书包各部分的特点和功能，学习简单的设计图画法，能够设计一款既美
观又实用的书包
2、过程与方法：欣赏感受、对比观察、自主探究、创作实践
3、情感、态度价值观：养成关注身边事物的习惯，提高观察和分析能力，了解设计要以人为本的原则。
二、教学重点、难点：
1、重点：观察、分析书包各部分的设计意图，了解形象与功能之间的关系，运用简单设计图的画法设计一款自己的书包。
2、难点：运用设计理念，设计出既美观又实用的书包
一、组织教学
稳定情绪
二、导入
1.书包是用布或皮革制成的袋子，用来携带随身的物品，随着时代发展书包不仅具有实用功能，也是人们体现个性、身份的物品。
2.出示多款设计时尚的书包
你觉的哪个书包漂亮，为什么漂亮？它在设计（造型、选材、图案上有什么特别之处？
总结：书包的设计是美观与实用的结合
3.今天我们就来为自己设计一款书包：我的书包（出示课题）
三、探究学生书包设计要点
1.出示一款学生书包
我们学生的书包主要是用来携带课本、文具等学习用品，是我们每天都要用到的学习用具。
谁来介绍一下自己的书包？
2.打开书P6页，回答上面的问题。
书包上面的带子是做什么用的？
下面的带子是做什么用的？
两边的口袋又是做什么用的？
总结：设计一款学生书包同样是实用与美观相结合。
3.出示多款学生书包
4.如果请你是设计一款书包，书包在外形、功能、材质、颜色图案方面有什么特点？
四、探究设计图绘制要点
1.一般设计一个产品，在正式生产制作之前设计师要先在纸上把设计构思画出来，这就是绘制设计图。
2.观察书上的书包设计图都包括哪些内容，表现方式上有什么特点？
五、课堂作业
1.为自己设计一款美观与实用相结合的书包，用设计图的形式表现。
六、学生创作
教师辅导要点：书包的美观与实用相结合，设计出有特色的书包
七、课堂评价
1.谁的书包有独特的功能？
2.谁的书包最漂亮？
3.谁的书包美观与实用结合的最好？
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