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一转眼我家小暖男读一年级已两个月了，马上就要期中考试，可我就想时间过得慢点再慢点，让他能好好融入班集体，让他能慢慢地学习拼音不会总是“猜谜底”。
读幼儿园时，老师说幼儿园不能小学化，我也幼稚地认为这样小孩子可好好轻松两年，等以后读小学了就没有这份单纯与快乐了。可现在读小学了，我才懊恼是自己让孩子每天如此紧张如此累都是我纵容的后果。小学老师不可思议地说，你家孩子咋拼音都不会？三字经你都没教？一个星期一次的小考更是直接打击孩子的自信心，别家的个个晒出的成绩单都是九十几。双百，可我家可怜的娃却只有六，七十分，他不会读拼音就不会知道题意，不会题意就不会做题目！同龄的孩子却早早都会自己读拼音看书了！
这段时间我总在反问自己，是跟不上现在的节奏还是我的思想太陈旧才会造成这样的果，每天孩子放学回家，大堆的作业要做，他不识字我要读给他听，不理解的还要解释直到他懂，拼音不会读，一个一个指着带读，课文要背！古诗要背！三字经要背！反而复习，提前预习都没时间了，每晚搞得像打仗一样还没好好地吸收，一知半解是他的现状！我真是欲哭无泪呀！
虽说现在学校要求的是优等生，成绩至上，但经过这段时间陪伴，我只想说，成绩并不能代表一切，我的孩子体贴善良富有爱心，我只要他健康，只要他快乐！
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