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小的时候，身边没什么课外书，学校也没有图书馆，能接触到的就是当时的小画书，反正记得第一次读小说《孔乙己》，是在语文课本里，具体几岁记不清了，老师告诉我们，鲁迅先生以笔为刀，讨伐批判了封建制度的可憎可恨。这位经历过文化大革命的语文老师，“对吃人的封建文化教育和害人无数的科举制度”进行了声情并茂的讲述，至今仍让我印象深刻。
这些天，上初三的女儿在看《儒林外史》，上初一的儿子在读鲁迅的《朝花夕拾 呐喊》，我便也随着翻弄看看，偶然又读到了这篇《孔乙己》，时过境迁，亦或是年岁虚长，却又有了些许更多的感触。特别是把《儒林外史》里范进、周进的角色和孔乙己做一番对比后，就不必完全抱怨封建制度的可恨了，这种制度是历史发展的必然过程，也是我们中华民族几千年文明传承的一部分，也曾创造了辉煌的文明成果，我们没必要全盘否定，也不可能把先人们全都进化到现代社会，况且我们很多人不是还希望穿越回大唐、大清，过过封王称侯的瘾吗？
孔乙己和范进读书初始时，生活都是很窘迫的。先抛开社会环境的因素，我们来看一下孔乙己和范进的各自情况。孔乙己打小就上过学堂，读过四书五经，还习得了一手好字，说明是下过苦功的，没有自小就给有钱人家牵马放牛，而这些可能已经比他的很多很多同龄人幸运多了。其实小说里有一句话我觉得是最最重要的：“他有一个坏脾气，便是好喝懒做。做不到几天，便连人和书籍纸张笔砚，一起失踪。”这恐怕才是孔乙己的悲剧人生的最根本的原因。一个四体不勤、手脚不干净的人，读书、做事能好到哪去？何谈能赢得别人尊重？如何不“引的众人哄笑起来”？尚且不说“出淤泥而不染”、“粉身碎骨浑不怕”这样的铮铮铁胆、傲骨大义了，但就最基本的一条“君子爱财取之有道”就相差甚远。他的落魄人生主要有两个原因，一是品行差，二是时运差。因为品行差，无师无友名声差，才会无机会运气不济。
说完这个让人倍感压抑的孔乙己，不由得联想起一位稍轻松点的，被如今学生们奉为“考神”的范进范大举人。《儒林外史》里比较出彩的这位运气比孔乙己就强的多了，虽然从20岁便开始科考“攻坚”，发扬愚公移山的精神，34年来矢志不渝，虽屡考屡败，却愈挫愈勇，仍坚持屡败屡试，54岁高龄仍参加乡试，这次终于时来运转。
这一年的广东学道周进，这个周进六十岁时还没中过学，凭着做夫子教几个孩子度日子，后来为了生计随做生意的姊丈到省城当了记账先生，因为参观贡院（旧时考试的场所），想起自己的伤心事，悲从中来，“一头撞在号板上，直僵僵不省人事。”博得同行友人的同情，凑了200多两银子打点上下，录了个“贡监首卷”得以入考，“七篇文字，做的花团锦簇一般”，得以高中，此后中进士，升御史，钦点广东学道。
不想已近70的小老头周进竟成了范进的贵人。周进做考官，是真的想招几个有才的人，“不可听着幕府，去了真才”。因此，范进第一个交卷后，周进看了一遍，“心里不喜”；没事又看一遍，“觉得有点意思”；监考实在无聊，又看了一遍，“这样的文字，连我看一两遍也不能理解，直到三遍之后，才晓得是天地间之至文！真乃一字一珠，可见世上糊涂试官，不知屈煞了多少奇才！”故将范进选为第一，此后范进虽有乐极生悲，疯癫一时，却被老丈人不花钱的大巴掌治好了，平步青云，可谓是好运来时挡不住，就差一步登天了。
穷困不可憎，切勿懒作；落魄不可怕，莫失德操。
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