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大学生求职敲门砖:在简历中 用PAR法讲好你的故事

时间:2007-05-19

内心有一点小开心,源于大家对我的信任,愿意让我帮忙修改简历

提示:本文共有 1041 个字,阅读大概需要 3 分钟。

下班回到家,刚坐下,便收到四个小可爱发来的修改简历邀请。内心有一点小开心,源于大家对我的信任,愿意让我帮忙修改简历。

放下手机,马上打开我的电脑,认真阅读小可爱们的简历。

真的非常的棒!有简约风格,有严谨风格,有元气风格,一封又一封的求职简历让我看到大家在设计自己的求职简历时付出的努力。

整体上,小可爱们发过来的简历有着清晰地逻辑框架,知道自己的简历要提供哪一类型的信息。基本上全都设计了个人信息、教育经历、实习经历、校园经历、专业技能、兴趣爱好、自我介绍板块。

最重要的是,每个人都写上了求职意向。

是的,一份好的简历,应该第一眼就让HR看到你的求职意向,通过求职意向,告诉ta,你就是奔着ta来的,诚意满满。

但是,再细细读来,还是发现了些许的问题。大家在写自己的经历时,过于简单。

小可爱们并不知道如何将自己的经历写得更丰富。

如何在自己的简历里讲故事,凸显出自己更专业呢。

这篇文章将帮小可爱们解决这个问题。如果你也有同样的困惑,请你也跟着一起学哦~

同样的一份专业实习经历,我们来看看,A和B是怎么写的。

B同学只是简单地描述了制作锤子的过程。

A同学不仅描述了过程,还通过描述制作标准来表明自己制作的锤子符合相应的参数,将制作锤子工件一事写得比B同学更专业。

这里,A同学使用的是PAR法。

PAR法的核心是通过动词来描述你动词描述来凸显你的能力和成果。

P:描写出这件事的背景、任务;

A:写出你在这件事中主要做了哪些事情;

R:写出你的成果、受益、成长。

我们来看个例子。

四位小可爱都有着同样的家教经历,并且都决定写入简历里。我们一起来看看。

A同学写的家教经历最简单,只阐述了给初三男生上物理课。

B、C、D同学分别使用了PAR法来描述自己的经历,并在描述的过程中通过挖掘数据给大家提供信息:我很专业、我能吃苦、我勤俭节约、我的教学能力不错。

“我很专业、我能吃苦、我勤俭节约、我的教学能力不错。”这些信息并不是你直接写出来告诉HR的,是HR通过阅读你的家教经历自己总结出来的。

如果你是招聘一位物理教员的HR,你会首先剔除掉哪位同学的简历呢?

当然,这里还需要给大家几个使用PAR法的小建议。

使用PAR法多练习,多修改;使用数据凸显能力:比如工作时长,工作数量等;描述过程中多讲细节讲难度,比如说投入多少时间、人、财、物,竞争对手有多少,竞争对手的等级还等什么,快去看看你的简历需要修改吗,一起用PAR法改起来。希望大家都有一份能抗打的简历,顺利找到自己心仪的工作。

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