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文|秘籍君
闺蜜家女儿刚上幼儿园一学期，前段时间吵着妈妈要报英语班，因为班里其他孩子去上了，而她也想去上。闺蜜本身是抱着要让娃“快乐成长”的原则，不想因为家长的功利心和攀比心而影响到孩子的成长，而现在孩子却主动地要求家长报兴趣班，以求跟别人一样，闺蜜很苦恼，不知道该怎么选择了。
做为家长，闺蜜的焦虑也反应出了很多家长的焦虑：
不希望孩子的童年只有这些兴趣班，希望孩子快乐成长
如果是经历过各种兴趣班童年的家长，在面对兴趣班的时候内心也是相当复杂的，正是因为自己的童年丧失了本应该有的童真，所以希望自己的孩子能多多保留属于孩子应有的东西。
就像闺蜜自己，因为父母都是受过高等教育的，所以她在小的时候就上过很多的兴趣班。但是在她的观念里，对自己影响最大的还是家长的培养和引导，而不是那些所谓的花架子。看起来简单的兴趣爱好，现实却是每天几个小时练习乐器，很长时间的临摹，而做这些事情剥夺了她很多的看动画片以及跟别的孩子一起玩的时间。所以，如果有重来的机会，她还是希望自己的童年不是在练琴和画画中度过。
而到自己女儿的时候，才费尽心机地想给女儿更快乐的童年，所以在课下经常带孩子去旅游，一起玩，就是不希望孩子再走自己的老路。
大环境的推动，不顺应潮流，又担心孩子会被孤立
但是正是因为处在普遍焦虑的社会背景下，每个家长都很焦虑地希望给孩子更好的东西，唯恐孩子错失每一个发展的机会。但其他孩子周末周旋于课外班的时候，你家孩子在公园看蚂蚁上树，孩子内心却忽然有了被孤立的感觉。
看到孩子处在这样的情形，家长也不知道自己究竟该怎么办了。
其实，大人该怎么做，最关键的还是问孩子，而不是跟别人比较：别的孩子上这个班了，也就给自己家的孩子报一个。每个孩子的情况都是不一样的，家长对孩子期待太多，希望孩子比别人懂得多，做得好，自然家长挑选的东西就有可能成为孩子的负担，成为家长自己的负担。
而家长在这个问题上不纠结，让孩子自己选择自己感兴趣的东西，然后自己去体验。通过这样的方式发现孩子身上的优势和擅长的内容，更能帮助孩子找到自己的方向。
也许我们终究是俗人，不能让孩子完全脱离集体焦虑的大背景，所以让孩子自己选择一两个兴趣班，不至于跟别的孩子差别太大。做到这些，也许算作尽力了吧！
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