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这篇文章主要告诉我们一个什么道理?   在生活中你知道哪些爱的故事呢 用几句话简

时间:2020-09-28

用爱的故事写一句话

盲孩子和他的影子这篇美丽的童话,有诗一般的境界,“爱”的清泉汩汩流淌在其中,最终汇成欢快的强音,我们怎能不为之动情? 他是一个盲孩子。 在他的世界里,没有光亮,没有色彩。 他是一个永远生活在黑夜里的孩子。 他无法亲近别的小伙伴,只能静静地坐在一旁,听他们说笑嬉戏。 他还喜欢听鸟儿黎明时的叫声,春风从耳边吹过的声音,连蜜蜂扇动翅膀的声音他也很喜欢。 他的日子过得很寂寞。他常常自言自语:谁跟我玩儿呢? “我跟你玩儿呀!”这一天,忽然有谁在他耳边轻轻地这样说。 “你是谁呀?”他扭过头惊奇地问。 “我是你的影子。”那声音很好听,也很和气。 盲孩子从没见过影子,他想像不出影子是什么样儿的。 影子向他解释着:“我永远跟你在一起,你走到哪里,我就跟到哪里。” “你长得什么样儿呢?”盲孩子又问。 “我长得和你一样。”影子高兴地回答。 它觉得这样回答太简单了,又补充道:“我像黑夜一样黑。我还有一双黑眼睛。” 它怕自己仍没有说清楚,接着又问道:“你知道黑颜色吗?” 盲孩子赶紧回答:“我知道。我每天看到的都是黑颜色。” 从此,影子常常牵着盲孩子的手,带着他去牧场听牛儿哞哞地叫,羊儿咩咩地叫,还攀上山坡去采摘野花野果,走过小木桥去听潺潺的流水声。 盲孩子似乎感受到了光明,看到了色彩。他很快乐。 有一天,他问影子:“请告诉我,你从哪里来?” 影子回答:“我从阳光里来,也从月光里来,还从灯光里来……” “那么说,只要有亮光就有你了,是吗?”盲孩子觉得又新奇,又兴奋。 “是的。光明是我的母亲。是她让我来到你身边陪伴着你的。”影子说这话的时候,觉得无比幸福。 盲孩子很受感动。他觉得影子的话带给他友情,带给他温暖。 快乐的日子就这样开始了。无论他们走到哪里,人们都会对盲孩子这样说:“看,你有一个多么好的影子啊!” 每当听到人们这样夸赞他的影子,他总是告诉人们:“它不只是我的影子,它还是我的朋友。” 人们常常看到他俩在阳光下、月光下,像好朋友似的说说笑笑;在没有阳光,没有月光的夜晚,盲孩子就点起一盏灯。有了光明,影子就来了,它陪着他唱歌,讲故事。 夏天的一个夜晚,天气阴沉沉的,没有月光。盲孩子提着一盏灯,有影子陪伴着他走出家门。他们去一个宁静的小树林里散步。 微风送来阵阵花香。还有鸟儿的叫声。影子告诉他,今夜虽然没有月光,但天上的星星又多又亮。 这时候,从附近的丛林里飞来一只萤火虫,飘飘忽忽地,闪着幽幽的光。它朝着盲孩子飞来,在他的眼前缓缓地飞着。 “是什么在飞?”盲孩子停下脚步仔细听着,“我听见翅膀扇动的声音。” 影子告诉他,是一只萤火虫,一只小小的萤火虫。 盲孩子从来没见过萤火虫。 “萤火虫?就像很烫很烫的小火星吗?”盲孩子好奇地问。 “不,不。萤火虫是很美丽的闪着光的小虫子。它不烫人的。”影子给他解释着。 盲孩子仰起头来望着夜空,他什么也看不见,茫然地摇摇头。 影子把手伸出来,他想接住那只美丽的萤火虫。 这时候,萤火虫真的落在它的手上了。 “啊,萤火虫就在我的手上。”影子兴奋地告诉盲孩子,“你把它接过去,它一点儿也不烫手,真的不烫手。” 盲孩子伸出一只手,接过那只萤火虫。他只觉得手心里痒酥酥的,是一只小虫子在爬。 他情不自禁地把手掌挨近自己的眼睛。仔仔细细地看着,不停地眨巴着眼睛。他多么希望看见这只会发光的萤火虫啊! 他注视着他那一片漆黑的世界,就像深不见底的黑洞。 忽然,在他的“黑洞”里,他第一次看见一个淡淡的光点在他的手心里移动着。同时,他手心也感到痒酥酥的。那光点渐渐地变亮了。他从没见过这样美丽的光。他分辨不清那是幽蓝的光,还是翠绿的光,他只知道,在他这永久的黑夜里,此时此刻有了一颗米粒儿大小的光点了。 他永久的黑夜消失了。 “啊,我看见它了,萤火虫,小小的萤火虫!它像一盏小小的灯。”盲孩子几乎是在大声喊叫着,他从来没这样快乐过。影子也高兴地笑了。 那一夜,萤火虫陪伴他们玩了很久很久,一会儿从手掌上飞起,给他们带路,走近一丛蔷薇花;一会儿又落在手掌上,闪闪发光。 夜深了,萤火虫向他们告别,飞进了一片寂静的树林。 当盲孩子提着他的灯,灯光里有他的影子陪伴他往家走的时候,他的心情好极了。因为今天他看见了萤火虫的光,虽然那光模模糊糊,小得像小米粒儿,但毕竟是他亲眼看到的啊! 耳边的风越来越大了。他感觉到手里提的灯晃来晃去。 影子说:“天要下雨了,我们快些走吧!” 话音刚落,一声霹雳炸响,风夹着雨,雨带着风来了。 盲孩子手中的灯突然灭了。随后,影子也不见了。 盲孩子孤零零地一个人站在旷野上。 他呼唤他的影子,没有回应,听到的只有风声和雨声。他踉踉跄跄、跌跌爬爬地往家走,没走多远,他就跌倒在水坑里。他坐在风雨里想:只有等到风停了,雨停了,太阳出来的时候,影子才会赶来吧? 过了很久很久,他感觉风小了,雨也小了。他似乎又听见了翅膀扇动的声音。声音越来越大。 “是你吗?萤火虫?”盲孩子向夜空大声问着。 “是我。”一只萤火虫在回答。 “是我们。”有几只萤火虫在回答。 “是我们一群萤火虫来了!”有好多好多萤火虫在回答。 在夏夜的微风细雨中,无数只萤火虫组合成一盏美丽明亮的灯,一会儿闪着幽蓝的光,一会儿又闪着翠绿的光。 在这美丽明亮的灯光里,影子又回来了。 盲孩子望着他的影子惊喜地叫起来: “啊!我的影子,是你吗?我好像看见你了!真的,我看见你了!” 他伸出双手,拉住了他这位黑色的好朋友,他们久久地拥抱在一起。 他身旁有那盏萤火虫组合的灯,还有他的影子伴随着他。 他看见了周围的一切!他们走过泥泞的旷野,踏上小路,走向家中。 风停了,雨停了,天晴了。 月亮出来了。今天的月亮特别亮。 又过了一会儿,太阳出来了。今天太阳出来得格外早。 月亮和太阳同时悬挂在天上。 还有那盏萤火虫灯。 这世间所有的光亮一齐照耀着盲孩子和他的影子。 他眼睛里的那个黑夜的世界,渐渐地泛起淡淡的光,像银亮的雾笼罩着周围的一切。不大工夫,那雾也消退了。 他看见了周围的一切!他用惊奇的目光张望着这陌生而美丽的世界。他不但看见了太阳、月亮,还看见了那么多萤火虫组合的灯。 他还看见了天上出现了弯弯的彩虹。 他还看见了各种颜色的花朵。 还有绿草。还有草叶上明亮的露珠。 他的影子就站在他身边,和他手拉着手。他转过脸,亲切地望着他这位朋友,它也微笑着望着他。他发现,他的影子慢慢退去了黑色,变成了一个衣着美丽的孩子,也有着一样红润的圆脸,油亮的头发和大大的黑眼睛。 人们说,他们像一对孪生兄弟。 他俩说,我们都是光明的孩子。1.课文中有哪些句子表现了盲孩子的心情变化? 2.归纳一下本文的情节发展步骤。 3.本文是一篇美丽的抒情童话,它营造了一种纯真温馨的氛围,有着诗情画意般的境界。你分析一下课文是从哪些方面表现这种意境美的。 4.美好的意境是靠美好的语言表达的,划出文中你认为写得美的语句,体会一下这些语言有什么好处。 5.结合课文情节的发展和诗情画意的境界,我们应如何理解文章主题?

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  1. 米斯特Panda2023-07-02 00:16米斯特Panda[新疆网友]202.40.140.98
    这篇文章让我回忆起了自己的爱情故事+爱情总是让人忘记了一切困难。
    顶2踩0
  2. ☜♥☞の沖哥2022-12-12 18:34☜♥☞の沖哥[重庆市网友]103.235.85.136
    感觉文章的道理有点深奥+爱,是世界上最伟大的力量之一。
    顶2踩0
  3. 木木子2022-05-25 12:53木木子[江苏省网友]203.32.56.91
    这篇文章告诉我们要珍惜身边的人+爱是无私的付出。
    顶0踩0
  4. ◡❤╮mo 默2021-11-05 07:11◡❤╮mo 默[四川省网友]202.14.208.22
    还是没有懂文章的意思+爱的故事太多,每个都让人动容。
    顶9踩0
  5. 冬的温暖2021-04-18 01:29冬的温暖[火星网友]203.77.182.227
    单回答吧+这篇文章真启发人+爱,让生活变得更美好。
    顶3踩0
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