大家还记得我创作《头发!头发!》的一篇绘本故事吗?当时我没怎么宣传,但不少读者反映很喜欢。
我的开头是这样的:
”哎哟,奶奶,奶奶,您轻点!”我叫个不停。
“刚起床,屁股是长钉子啦,给我安分点!”奶奶说完,又硬生生扯了扯我头发。
"我妈妈梳头才不像您这样!“
”你妈那么好,还不是把你丢在农村。“我没说话,低着头绞着头发。
当时写的时候,开头斟酌了半天,而写开头的方法就来自这本书里的“6个W”理论。在故事开头,最好立刻出现六个W,否则你的稿子只会第一时间被编辑扔进破纸篓里。哪六个呢?时间(when)、地点(where)、主角(who)、故事氛围(what tone)、故事要解决的问题(what)、吸引人(wow)。大家看看我用不同颜色标示出来,你们看,这个开头满足条件了吗?
”哎哟,奶奶,奶奶,您轻点!”我叫个不停。(who)
“刚起床,屁股是长钉子啦(家),给我安分点!”奶奶说完,又硬生生扯了扯我头发。(对话开头,人物个性突出)(when、where、wow)
"我妈妈梳头才不像您这样!“
”你妈那么好,还不是把你丢在农村。(留守儿童)“我没说话,低着头绞着头发(思念的氛围)。(what、what tone)
这就是这本书教授的一种方法。你也可以从这本书学到其他创作技巧。
文学理论家艾布拉姆斯在总结西方文学研究的历史后指出:‘“每一件艺术品总要涉及四个要素,几乎所有力求周密的理论总会在大体上对这四个要素加以区别。”根据这种看法,他提出了一个研究文学的坐标:
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