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中班五大领域语言教案

时间:2020-09-28

故事属于五大领域哪个

教案

活动目标

1.学会安静地倾听故事并理解故事内容。

2.学习表演故事中某一角色的动作、语言。

3.学习词汇“笑眯眯”和短句“高高兴兴上幼儿园”。

活动准备

1.教学挂图。

2.小兔、小鸭、小猫的手偶各1个。

活动过程

1.教师有表情地讲述故事,引发幼儿的兴趣。

介绍故事名称,引导幼儿学说:高高兴兴上幼儿园。

借助教学挂图讲述故事。讲述过程中,教师可引导幼儿观察小动物的表情,学习用“笑眯眯”描述小动物的表情。

2.教师用手偶表演故事,通过提问帮助幼儿理解故事内容。

教师边操作手偶边表演故事《高高兴兴上幼儿园》,在讲故事的过程中提问,注意引导幼儿重点学习使用“笑眯眯”和“高高兴兴上幼儿园”。

教师:谁起得特别早去上幼儿园?他的心情怎样?

教师:小兔子先碰见了谁?然后他们又碰见了谁?他们怎么去的幼儿园?

教师:小兔子是怎么上幼儿园?他脸上有什么表情?小鸭子是怎么走过来的? 他脸上有什么表情?小猫是怎么上幼儿园的?他脸上有什么表情?

3.鼓励幼儿用动作表演故事,体验角色的动作和语言。

教师:如果你是小兔子,你会怎么上幼儿园?请你学一学小兔子上幼儿园的样子好吗?

教师:如果你是小鸭子,你该怎么上幼儿园?请你学一学小鸭子好吗?

教师:如果你是小花猫,你该怎么上幼儿园?我们一起学一学小花猫好吗? 请幼儿一起模仿故事中三个好朋友高高兴兴上幼儿园的样子。

4.教师与幼儿共同表演故事。

教师再次有感情地朗读故事。

幼儿随着教师的朗读在故事的相应情节模仿动物的叫声、动作和表情。

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网友评论
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显示评论内容(3)
  1. 小凌、2022-09-23 07:03小凌、[江西省网友]202.6.111.220
    这个教案内容很丰富,帮助中班学生在语言领域得到全面的发展。
    顶0踩0
  2. 若溪2022-01-24 18:42若溪[浙江省网友]45.114.97.134
    我喜欢这个教案的编排方式,很清晰易懂,适合中班孩子的学习需求。
    顶2踩0
  3. xiaowei2021-05-28 06:21xiaowei[福建省网友]203.28.54.66
    这个语言教案很全面,涵盖了中班五大领域的内容,非常有帮助!
    顶6踩0
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