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教育教学故事 音乐教育故事:音乐中的故事
回首4年教学之路~充满欣喜~满载收获~细细想来这一路的欣喜和收获还源于那一段段令人回味的教学故事。
那堂音乐课~教材第一单元 有趣的声音世界 ~从 寻找声音 模仿声音 创造声音 利用声音表现情景 由浅入深~由简单到复杂~循序渐进地完成对声音的初步探索。要把学生带入一个奇妙、有趣的声音世界~我是这样设计的:我先说一个关于 耳朵 的谜语~启发学生用耳朵仔细听辨生活中的各种声音~说一说~然后教师会将学生所倾听到的声音进行分类~城市的、森林的、乡村的等等~最后学习一首歌曲《大雨和小雨》。当我进行到让学生说说所听到的声音的时候~学生们没有了刚进来时的拘谨~开始争先恐后的回答着~我把孩子们说的这些声音归类后~播放了事先准备好的课件。一条马路上有摩托车、警车、救护车、小轿车、公交车~上空还有一架直升飞机。用鼠标点击物体会发出相应的声音~学生们看得非常专注。我正要点击下一组声音~这时~一个男孩说: 老师~我可以给这幅图编个故事。 我本来没有设计这个环节~但是我没有拦住他~对他说: 那
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