绘本培训心得体会

绘本培训心得体会 绘本培训心得体会 篇一：绘本培训学习体会 大一班 孙鑫 绘本培训心得体会 参加完这次观摩交流会，我感觉受益匪浅，不虚此行。通过听应老师 等几位专家的课和讲座，感到她们身上有很多值得自己学习的地方。 现总结如下： 一、进一步明确了什么是绘本课以及如何上好绘本课 通过听几位专家，尤其是应彩云老师的课，我进一步明确了什么是绘 本课。绘本课绝不仅仅是讲述故事，还应该学习故事中传递的知识或 其他内涵。重点不是故事本身，而是不拘泥于绘本，从故事中引出有 用的东西，传递给孩子们。通过听应老师的绘本课，发现有关于温情 和爱的故事，更容易出亮点，尤其再配上舒缓动人的音乐，更会让人 感动异常。 二、绘本的情景阅读，可以承载幼儿所有的学习课程 我们可以在绘本故事的情景中，开展幼儿的任何学习课程。如应老师 的《甜津津的河水》 ，开展了科学探索的学习； 《猜猜我有多爱你》 ， 激发了孩子对情感的表达； 《老鼠娶新娘》 ，开展了心理品质的养成活 动； 《晚安，猩猩》 ，养成了幼儿良好的问候习惯。所以，可以说绘本 的情景阅读，几乎可以承载幼儿所有的学习课程。 三、如何更好的进行活动设计 好的活动设计要从幼儿的角度出发， 遵循幼儿的认知规律去研究活动 设计的逻辑。“让幼儿在快乐中学，让老师在快乐 中教”。 四、面对孩子的说法，教师如何更好的回应 通过听几位专家，尤其是应彩云老师的课，发现专家们对孩子的回应 都非常好，非常到位。对此，应老师有如下观点：1、先让幼儿展现 已有的经验和感受，此时，对幼儿的回应，教师只需表示应允或许， 最忌重复。2、梳理，帮助幼儿突出主题。在幼儿没有按教师预想回 答时，教师要通过梳理来理顺幼儿的思路。 3、归纳幼儿经验并有目的的提升。有效的提升，需要教师将幼儿的 回答和活动目标相联系。 五、教育要心平气和，好老师要永远保持率真和善良 只有心平气和做教育，才能成功。要做一个好老师，就要永远保持率 真和善良。应老师说：“在台上上课时，也不要在乎台下人的眼光。 充分享受台上和孩子们在一起的幸福和快乐！” 总之， 这次学习归来， 感觉自己学到了很多东西， 汲取了更多的营养。 我一定会认真反思，争取把专家所讲所教内化为自己的知识和能力， 在以后的日常教学中，认真贯彻先进的理念，以率真的性格，让每一 个孩子幸福快乐的成长！篇二：绘本学习心得体会 本学习心得 非常感谢幼儿园给我们提供了一次绘本学习的机会， 在周末的时间里， 认真地聆听，观摩应彩云名师团队的绘本讲座，对于我们已经开展的 绘本教学真的有了许多的教学思路和心得体会。 我们都在羡慕着应老师他们能“玩转绘本”细细想来确实我们许多 工作的不到位。 我们在选择绘本的时候有认真的去筛选绘本嘛吗？在认真研究幼儿 的年龄特点了吗？互动， 游戏的角色都有适时的加入吗？原来我总是 以自己的教育经验不足为借口，其实不然，很大时候，可能真的是自 己的拖延而致。在面对文库中诸多的领域，不同作者的绘本，常常不 知该作何选择。在这次的绘本交流会中，我也见识到了许多优秀的绘 本，算是一种收获了，但最值得的还是为我们提供一个选择思路： 1、 适应幼儿的年龄特点 2、 依据幼儿的原有生活经验 3、 适合幼儿的学习方式 4、 能激发幼儿的阅读兴趣 当然，光是有选择也还是不够的。一本很好的绘本要是没有很好的教 学方式也说一种失败。看应老师的课，觉得很轻松，所以的衔接都是 绘 特别适宜的。在听了 4 场后，我们在羡慕的同时也在总结着： 1、 导入约 3min 2、 开始故事 3min 左右 3、 互动，引入游戏或

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