目标：1、比较长颈鹿和野猪的外形特征（高矮）作为切入点来理解故事内容，感受幽默的故事情节。2、通过讨论感受长颈鹿和野猪之间的纯真友谊，学会 站在别人立场上 做事和考虑问题。活动准备1、flash课件 门铃和梯子 。2、练习体育游戏：钻圈。活动过程一、导入活动：钻圈。1.让较胖较高的钻小圈，较矮较瘦的幼儿钻大圈。师：今天我们要去森林里玩一玩，在路上我们需要钻过这个圈，高个子排一个队，矮个子的排另一个队，每一队钻一个圈。2.提问，幼儿说出钻圈的感受。师：刚刚我们都钻过了圈，你们在钻的时候有什么感觉？师：应该怎么安排比较合适？二、认识长颈鹿和野猪幼儿教育m.smTxjs.com，了解它们的外形特征。1.出示长颈鹿和野猪的图片，从它们的外形特点上讲述。师：它们的外形有什么不一样？三、播放课件动画故事，理解故事内容，1.欣赏第一段：野猪第一次去看长颈鹿。师：野猪去看好朋友长颈鹿，他进屋了吗？为什么？2.欣赏第二段：野猪第二次到长颈鹿家。师：你觉得野猪还会再去看长颈鹿吗？它们是好朋友当然去了，我们来一起帮它想想个好办法。（1）欣赏片段一：师：野猪第二次去长颈鹿家，它按到门铃了，你们猜猜看，接下来故事会发生什么好玩的事情呢？（2）欣赏片段二：师：野猪辛苦的扛着梯子来看自己的好朋友可是门铃却坏了，你们觉得野猪的心情怎么样？心里是怎么想的？四、学会 站在别人立场上 做事和考虑问题。1.完整播放故事师：故事有趣吗？我们再来欣赏一遍，仔细想一想高高个子的长颈鹿，有哪些小缺点需要改正呢？2.小结师：我们在和他人相处时 更 多 资 源 公 众 号：闪 亮 儿 童 网
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