最近班上有些家长反映：孩子解大便困难，在家水果蔬菜也不吃。怎样激发幼儿对蔬菜水果产生兴趣，了解到吃蔬菜水果的益处，让家长们不再苦恼，让孩子们吃蔬菜水果不再“困难”呢。于是我决定给幼儿直接的经验，“以蔬菜水果”为框架，以“生活即教育”为基点，根据我们资源的特点，来围绕“蔬菜水果”开展一次“绿色果蔬”的活动。纵观孩子们在整个活动中的表现，他们的发展是整合的，学习是快乐的。活动中他们一直沉浸在体验，发现、成功的快乐之中，事后，通过反思我觉得，一堂生动出色的教学活动，它首先是要能够有效的开启幼儿们的创造之门、心灵之窗的，做为教师的我们在工作中还需要不辍进取，及时的把有关知识融入自己的教育实践工作当中去，及时总结经验和孩子一起快速成长，这不论是对以后教学工作的开展，还是对其它方面的学习研讨，都是终身受益的! 他们通过参与活动，知道了水果蔬菜的种类很多，还知道不同的水果蔬菜有不同的颜色和味道，从小要养成多吃水果蔬菜的习惯，不过在活动中还有很多不足之处，比如有的孩子知道自己喜欢吃蔬菜水果，可是还说不好原因，但多数幼儿能大胆地说、想和做，这就需要我们做教师的在今后的教学活动中多让这些胆小的幼儿锻炼，培养他们的口语表达能力，通过这次活动培养了幼儿参与活动的兴趣和认真的做事态度。孩子们也都很喜欢吃蔬菜与水果了。
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