人教版音乐四年级下册6《渔夫和金鱼的故事》教案 1.doc 七彩学科网7cxk.com 专题库 聚合 /3 费用：5 积分 七彩学科网 人教版音乐四年级下册6《渔夫和金鱼的故事》教案 1.doc 人教版音乐四年级下册6《渔夫和金鱼的故事》教案 1.doc 人教版小学四年级音乐下册导学案人教版小学四年级音乐下册导学案 第六单元 小小音乐剧 课题 渔夫和金鱼的故事 课型 活 动 课 课时 1 时间 学习目标 1. 了解寓言故事，初步了解音乐剧及其表现手段。 2. 分析故事情节，通过小组学习的方式，让学生创编对话，表演故事。 重点难点 学生自主创编对话，并通过音乐剧的形式表演故事 自学指导 通过多媒体课件引导学生更形象的了解故事情节 通过观看视频向学生展现音乐剧的表现手法 课前准备 多媒体课件，卡纸，水彩笔，相关道具 学习过程 一、观看视频，了解音乐剧表现手段 １、提出问题，带着问题观看视频 问题（１）影片来自哪部音乐剧选段 （２）在上演音乐剧时，除了音乐和演员的表演外，还可以通过哪 些手段和方法来增强舞台的表现效果 （舞蹈，动作，道具，灯光，音效· · · ） ２、总结音乐剧概念 音乐剧就是把音乐，舞蹈，文学，朗诵，绘画等融为一体的综合 艺术形式。当然音乐剧中最重要的还是音乐，在课堂中的表演不必太繁 琐。 二、通过多媒体课件的图片，了解渔夫和金鱼的故事的故事情节， 并按故事发展划分章节。 1 序幕 2 放鱼归海 3 贪婪的老太婆 4 愤怒的大海 5 尾声 三、分析每章节中出现的场景，人物及其特征 序幕 人物老太婆粗暴，啰嗦）老渔夫（老实，懦弱） 场景破泥房，旧木盆 放鱼归海 人物金鱼（可怜） 老渔夫（善良） 场景大海 船 贪婪的老太婆 人物老太婆（贪婪） 老渔夫（无奈） 金鱼 场景新房子 新木盆 愤怒的大海 人物老太婆（贪婪） 老渔夫（无奈） 金鱼 场景大海 尾声 人物老太婆失望）老渔夫（无奈） 场景大海 破泥房，旧木盆 四、学生分组创编对话并讨论如何以音乐剧的形式来表演故事 五、小组为单位汇报表演 六、课堂小结 同学们这节课有什么收获 板书设计 序幕 人物老太婆粗暴，啰嗦）老渔夫（老实，懦弱） 场景破泥房，旧木盆 放鱼归海 人物金鱼（可怜） 老渔夫（善良） 场景大海 船 贪婪的老太婆 人物老太婆（贪婪） 老渔夫（无奈） 金鱼 场景新房子 新木盆 愤怒的大海 人物老太婆（贪婪） 老渔夫（无奈） 金鱼 场景大海 尾声 人物老太婆失望）老渔夫（无奈） 场景大海 破泥房，旧木盆 教学反思 本单元通过渔夫和金鱼的故事引导学生自己创编一个集对话，旁 白，音乐，美术手工的综合音乐小剧。不仅开阔了学生的文化视野，丰富 学生的音乐情感体验，更通过唱歌，欣赏，创编等音乐实践活动，锻炼学 生综合的音乐表现力。 提示请认真阅读1、付款前您看到的内容是本文档的预览图片，最多可预览9页。2、付款后可通过获得原文档。3、此文档售出后，所得收入按比例分成给上传者；如果您是此文档的原作者，请！既往分成收益都归您。 文档加载中……请稍候！
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编号： 20190610060538213215
类型： 共享资源
格式： DOC
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上传时间： 2019 06 12
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