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各幼儿园： 幼儿期是孩子语言发展的关键期。为贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）提高语言表达能力和表演能力，增长知识、展现个性，营造学故事、讲故事的良好氛围，推动我语言教学的健康发展? 1.内容要求：故事内容自选，应积极向上、健康活泼、富有童趣。 2.技巧要求： 1语言表达：使用普通话讲述，语言清晰、标准，讲述流畅，声音响亮。2舞台表现：表现力丰富、演绎生动有趣。。3个人形象：落落大方，精神饱满，动作、表情生动自然。3.时间要求：2 5分钟。 三、活动安排比赛活动分为园内初赛、复赛，区级决赛三个阶段，各幼儿园要根据比赛要求认真开展活动，不得用简单分配名额的方式组织幼儿参与，确保活动的全员性、层次性、常态性和实效性。初赛、复赛阶段赛事地点在本园，各园按照比赛规则和要求规范组织，并留下过程性资料、图片等。决赛阶段，根据各园上报决赛名单由区教研室汇总，抽签排序决赛名单，决赛在12月17日举行。第一阶段（11月24——28日）：初赛幼儿园各班级内部进行比赛，每位幼儿都有参赛机会，自由报名。各班级评选出来的优秀选手将代表班级参加园级比赛。第二阶段（12月1——5日）：复赛各班级选拔出的幼儿代表班级参加全园比赛，同时评选优秀选手参加区级决赛。各园将决赛报名表于12月7日报送至教研室。第三阶段（12月17日）：决赛。各园选拔出来的幼儿参加区级决赛，决赛拟在2014年12月17日（暂定）进行。四、参加人员及决赛名额分配比赛分中班、大班两个组。中班幼儿要求年龄在2009.08.31—2010.08.31日出生；大班幼儿要求年龄在2008.08.31—2009.8.31日出生。初赛要求在自愿的基础上尽量全员参与，决赛每园每组限报1人。五、比赛地点、奖项设置的幼儿园的指导老师得。 幼儿姓名 年龄 身份证号码 参赛故事 参赛单位 开发区“我爱讲故事”评分表评分要求（总分10分） 序号 评分标准 分数 1 主动有礼貌的自我介绍 1 2 故事内容健康，积极向上，富有童趣语言生动流畅，发音清晰标准感情充沛，精神饱满表情切合故事情节、肢体语言得当、感染力强、道具应用得当有始有终，态度积极
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