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要求：以下有二十个词语，自己尝试读一遍，在读的过程当中尽自己最大的努力去记忆，切记只能读一遍不可重复，看看自己能记住多少？ 泥土——乌鸦——草地——甲虫——剪刀——
书本——电影——苹果——苍蝇——小偷—— 骆驼——房子——手套——气球——花猫—— 骨头——戒指——萝卜——仙人掌——玫瑰花 试一试：自己默背一下看看到底能记住多少，我想如果是死记硬背应该不会超过9个，这是一个科学，大量的科学实验证明大多数的正常人记忆资料的范围在5—9个之间，如果你连5个都没有记住那只能说明你没有用心记，如果超过了9个那你应该感到庆幸你一定是有自己的记忆技巧，或许你还不知道。 良好的记忆有赖于概念和影像联系。我们记忆古诗的能力大大优于一连串不相关的事物。所以，将所要记的事物编成一个故事，同时脑海看到故事的情节，将更容易记牢要记的事物。 那让我们来换一种方式来记忆，要求很简单下面说什么你就想什么就可以了，比如说一个苹果那你就想一个苹果是什么样子就可以了，重要的是你要在自己的脑海中想到所讲的这些个画面，不需要问为什么一会儿你就会明白，那就开始吧：良好的记忆有赖于概念和影像联系。我们记忆古诗的能力大大优于一连串不相关的事物。所以，将所要记的事物编成一个故事，同时脑海看到故事的情节，将更容易记牢要记的事物。 想象一下面前有一片泥土，从泥土里面飞出来一群乌鸦，乌鸦都飞到了草地上，草地上面有很多的甲虫，甲虫抬着一把剪刀，剪刀在剪书本，书本里面正放着电影，电影里有一堆苹果，苹果上面爬满了苍蝇，苍蝇在追小偷，小偷骑着一只骆驼，骆驼冲进了房子，房子里堆满了手套，将手套吹成气球，气球上画着花猫，花猫在啃骨头，骨头上套着很大的戒指，戒指是萝卜做的，萝卜砸中了仙人掌，仙人掌开除了玫瑰花。 好了，故事讲完了，每一个画面你都想到了吗？如果想到了，试着闭上眼睛回忆一下，看有没有背过。 有没有觉得自己记忆力突然间好了很多呢？这就再次验证了，好的记忆力不是天生就有的，只要我们掌握了记忆的方法，你一样可以有惊人的记忆力。下面自己找一些词组尝试练习一下吧。 当然了词组是比较简单了，记忆其他资料怎么用呢，不要着急下面就讲了： 串联法记忆资料的步骤： 1.通读全文 （将所要记得资料读一遍，确认是否有不认识的字词） 2.了解大意 （粗略了解资料所讲解的内容） 3.分句 （根据意思或者是阅读习惯将资料分成短句） 4.找线头 （找出每一个短句中所要记得关键字词） 5.串联线头 （用索所学串联法将线头全部按顺序串联） 6.记忆（综合记忆整个资料）看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“串联法”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
