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有个塌tā鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力收损sǔn,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即使这样的作文,他同样能写得美丽如花。那是一次作文课,题目是《愿yuàn望》。他极其认真地想了半天,然后极其认真地写。那作文很短,只有三句话:我有两个愿望。第一个是,妈妈每天笑眯(mī)眯地看着 我说:“你真聪cōnɡ明。”第二个是,老师每天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。”
于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师。老师不仅给了他最高分,在班上带着感情朗读了这篇作文,还一笔一画地写了批pī语:你很聪明,你的作文写得非常感人,请你放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。 捧pěnɡ着作文本,他笑了,蹦bènɡ蹦跳跳地回家了,像只喜鹊què。但他并没有马上把作文本拿给妈妈看,他是在等待,等待着一个美好的时刻。 那个时刻终于到了,是妈妈的生日——一个阳光灿烂càn làn的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的大信封里。信封上画着一个塌鼻子的男孩儿,那小男孩儿咧liě着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼,他就甜甜地喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。” 妈妈笑了:“什么?” 他笑笑:“我的作文。”说着双手递dì过那个大信封fēng。 接过信封,妈妈的心在怦pēng怦地跳! 果然,看着这篇piān作文,妈妈甜甜地涌出了两行眼泪,然后一把搂lǒu住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛fó他会突然间飞走了。 是的,智力可以受损,但爱永远不会。她朝气蓬勃pénɡ bó,永远垂着绿阴,开着明媚mēi的花,结着芳香的果。
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