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根据现在的相关教育研究成果,小孩子应该早一点接触、阅读书籍,这会对他/她们的语言发展产生重要的影响,而我们一般都认为语言是思维的工具,所以语言的发展也可以促进思维的发展。阅读,你读给他听,他自己读,形式可以多样,但最好不要搞强迫的,让他们在潜移默化中接受,一些优秀的古诗文语言优美,其本身就是会对人产生好的影响。一般也不需要讲解,阅读就是理解的过程,他不懂的时候自然会问你的,只要在问你的时候不要敷衍,知道就是知道,不知就是不知,然后可以共同探讨共同学习,这就会引起儿童的求知兴趣,激发学习的积极性。不要忽视孩子对于作品的理解,他们说不定比我们成人对作品的把握更有道理。
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