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读书真好作文 800 字 篇一：读书真好 记得小时候，我常常缠着妈妈给我讲故事。一个又一个美妙的童话故事，像磁石一般深深吸引着我。在寂静的夜晚，我躺在妈妈的身边，听妈妈讲《白雪公主》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》……我仿佛变成了一只快乐的小鸟，在书籍的天空中自由自在的翱翔。书伴随着我渐渐进入甜蜜的梦乡，在五彩斑斓的梦境中，我梦见自己变成了快乐的尼尔斯，可爱的小红帽，善良的小矮人…… 书让我美好的童年生活变得瑰 馋 丽无比。同时，书中人物 糊 的美好品德也潜移默化地 峦 影响着我、感染着我，使 诚 我能够辨别黑与白、美与 无 丑、善与恶。小裁缝的勇 蝗 敢、约翰的忠实，牧羊女 淀 的智慧……这些童话故事 抑 ，充实着我的头脑，使我 宜 明白做人的真谛，生命的 噎 意义，生存的价值。当我 撤 远离了愚钝、自私，变得 熊 聪慧、懂事时，我意识到 舀 ：读书，真好！ 当我 十 渐渐长大，我读书的内容 固 也越来越丰富。故事教给 愤 我做人的道理，小说让我 迅 认清生命的真谛，诗歌激 菲 发我对生活的热情。读书 颗 的时候，我常常废寝忘食 殃 ，经常沉醉其中，不能自 亚 拔。它们不仅给我提供了 炎 无尽的精神食粮，让我觉 份 得受益匪浅，而且也陶冶 蔷 了我的道德情操，升华了 暮我对社会、对家庭、对他 迎 人的责任感。《西游记》 丹 让我懂得要想成功就要付 獭 出艰苦的努力，《十万个 惺 为什么》让我知道大自然 温 的神奇和生命的丰富多彩 屿 ，《钢铁是怎样炼成的》 蔫 使我体会到保尔那顽强的 即 毅力，它能引领我们走向 逃 成功的彼岸…… 书是 喻 知识的宝库。是它，丰富 喂 了我们的生活，开阔了我 远 们的视野；书是智慧的源 脚 泉。是它，引领我们不断 锗 提高，不断进步；书是欢 训 乐的海洋。是它，带给我 厕 们快乐，带给我们富足。 妥 它使我们心灵的荒园变得 奄 肥沃，无知的大脑变得睿 裁 智，冷漠的情感变得热情 寻 …… 同学们，让我们 恶 热爱读书吧！它使我们缜 彭 密的思考，尽情的欢笑， 搓 它使我们每天都变得快乐 畔 和充实。让我们由衷的说 喷 出我们的心声：读书真好 养 ！ 篇二：读书真好 走 泻 进书屋，弥漫着清新淡雅 竹 的书香；踏入书海，散射 轮着智慧聪颖的光辉，步入 盯 书的世界，萌生我对知识 釉 的渴求，对人生的憧憬。 厅 啊！读书真好！ 漫游 华 书间，或悲或喜，或忧愁 养 又似畅然。春之声，麻雀 渐 在枝头歌唱，青蛙在池塘 再 边呱呱地叫着。再看，那 争 枝头任春风吹乱她长长的 心 秀发；夏之舞，枝叶繁茂 熊 ，百花齐放，蜂拥蝶舞， 何 一簇簇一团团的乱花迷了 哀 你的眼！秋之悦，天高云 琼 淡，大雁南飞，稻田里呈 喧 现出丰收的喜悦“稻花香 胺 里说丰年，听取蛙声一片 寥 ”；冬之梦，银装素裹， 切 火树银花，大地铺上白沙 公 。书中蕴藏着四季，每一 粹 支曲都是华丽的乐章。 赞 “我爱书，我常常站在 硕 书架前，这时我觉得我面 莹 前展开了一个广阔的世界 欣 ，一个浩瀚的海洋，一个 推 苍茫的宇宙。”多么形象 队 的比喻。从懵懂开始，我 浩 们便进入了书的殿堂。从 焦 书中我们纵观古今，从书 愿 中品尝人世百味。我们了 灭 解古代名贤的广阔胸襟， 菊 浩然正气，鸿鹄之志；了 睛 解当代作家的恬静闲适， 迢 宁静淡雅。书是一味药， 甄 修身养性，陶冶性情。我 阴 爱读书，读社会，读生活 禾 ，读人生，拥有书，拥有 陀智慧，拥有飞翔的梦。 肮 “书犹药也，善读可以 哀 医愚。”走进书屋，我们 智 不再烦恼，我们不再是幼 热 稚的孩童，不再遇难而逃 痞 ，遇难而止。当我们徘徊 脆 于前行之路时，书使我懂 英 得“山重水复疑无路，柳 议 暗花明又一村”；当我们 盾 取得优异成绩时，书使我 椒 知晓“会当凌绝顶，一览 善 众山小”；当我们失意时 栈 ，书又使我明白“沉舟侧 遭 畔千帆过，病树前头万木 贤 春。”我不再孤寂，随时 琵 有朋友的叮咛与召唤；我 斗 不再惧怕黑夜，前方已经 墩 有人为我点亮了一盏明亮 美 的心灯。在茫茫人海路， 签 有苦难，有荆棘，有坎坷 曝 ，我们会痛苦，会无助， 再 会绝望，但我们始终不要 就 忘记，我们并不孤单，我 蔷 们有最好的朋友，前行之 执路有书与我相伴。 莎 或 士比亚曾经说过：“书籍 符 是全世界的营养品。生活 陨 里没有书籍，就好像没有 唁 阳光；智慧里没有书籍， 古 就好像鸟儿没有翅膀。” 盼 从书中我们领略到自然的 鲤 娇姿，从书中我们品读到 抡 人文风俗，从书中我们坚 侨 忍强劲。书，给生活带来 议色彩。当你仔细咀嚼时， 辉 那是一丝丝的甘甜。啊！ 毋 读书真好！ 篇三：读书真 箕 好 读书，它使我有了 评 “少无适俗韵，性本爱秋 随 山“的感情；读书，它使 六 我有了“穷且益坚，不坠 伍 青云之志“的信念；读书 歇 ，它使我有了“行贤面去 逊 自贤心，焉往而不美“的 磅 做事准绳；读书，它使我 睬 有了开启成功与智慧之门 跌 的黄金钥匙。总之，千言 曰 万语汇成一句话，读书真 游 好！ 读书的好处有很 佑 多。书是人类进步的阶梯 婚 。多读书的人，拥有的知 溢 识有很多。“知识就是力 重 量“这是一位伟人曾经讲 隅 过的。多读书，多知识， 箕 同时就有力量和财富。一 诛 本书，好像一级阶梯，我 泣 们拾级而上，从动物上升 孝 为人，对美好的生活有了 肝 明确的概念，并且渴望这 岔 种生活能实现，人们读了 衙 许多书，觉得好象是一件 愉 盛满了生命之水的器皿。 探 一个人。之所以可以不断 稀 提高。与它始终如一的读 烟 书是密不可分的。“开卷 跟 有益，读书好处多”这是 界 自古以来人们的共识。每 泽 一个人要想在知识的山峰 声 上，登得越高，眼前展现 潘 的景色越壮阔，就要拥有 战 渊博的知识。知识是人类 侥通向进步文明和发展的唯 也 一途径。书是前人劳动与 狼 智慧的结晶。它是我们获 渴 取知识的源泉。我们要让 销 自己变得聪明起来，必须 窑 多读书，读好书。书还教 雷 我们做人。每当我挑食时 害 ，书就告诉我“谁知盘中 塌 餐，粒粒皆辛苦。“每当 翅 我学习分心时，书就告诉 绿 我古人勤奋读书的故事。 狮 读书最重要的不是数量， 箍 而是质量。一本好书能使 碟 一个人思想精密，见解精 讣 辟。道德高尚，从而塑造 搅 自己的性格。那些内容粗 血糙的“劣制品”完全可以 炎 省略不读。读书有很多种 蔗 方法，但是如果不爱读书 冒 ，没有心思读书的话，那 径 在好的书，你也读不进去 隐 。如果你喜欢读书，那你 香 就回细细品读书，从中得 馒 到知识，增长知识。“书 殷 中自有黄金屋。”书本中 芥 的知识是无穷无尽的，读 爽 书是为了更好地获取更多 面 知识，开阔自己的视野， 症 帮助自己创造，实现自己 课 的人生目标。在这个竞争 通 激烈的时代，没有读书， 业 没有文化，这是绝对不行 吁的，知识的卓越，也将为 者 人带来意想不到的收获。 瘸 不懂得为什么要读书，却 过 偏要压着他读书。懂得了 聪 为什么要读书，却基本上 十 不去读书。这就是我们目 哲 前存在的令人疑惑的中国 伤 人的读书方式。联合国有 诚 一个调查，各国人读书的 印 习惯以色列是最高的，平 婆 均每人每年读 46 本。 待 “读史使人明智。读诗 砚 使人灵秀，演算使人精密 靴 ，哲理使人深刻，交谈使 势 人清醒。 篇四：读书真好 捶 在我的书柜里，存放 呀 着厚厚薄薄大大小小上百 帖 册少儿读物。什么《启蒙 焰 》、《红领巾》、《少年 鲤 时代》、《童话大王》等 乒 杂志，《少年百科知识全 蓄 书》、《西游记》、《三 经 国演义》、《红楼梦》、 罗 《爱的教育》等名著。每 击 当有空闲的时候，我都会 积 坐下来捧着书本有滋有味 锦 的阅读起来。因为读书让 泽 我快了，对于我来说读书 畸 更是一种享受。 听妈 钟 妈说，当我还在摇篮的时 欠 候，只要我一哭爸爸就拿 娘 着《启蒙》杂志用他那不 趁 标准的“菽言普通话”给 烬 我读故事，好多时候爸爸 余 的故事竟成了摇篮曲，几 氖 个月大的我听着、听着居 粘 然不哭了，而且渐渐的进 惧 入了香甜的梦香。 后 相 来，我上幼儿园了，能够 评 自己看小人书了，每天放 裴学回家我总是捧着小人书 膳 看得津津有味，还常指着 霍 图画自言自语。睡觉前我 仲 总会缠着妈妈读故事，或 肿 者和妈妈一起看看着图画 绍 编故事、儿歌等。 五 泞 岁半，我上小学了，学会 聪 了拼音，可以读一些读物 她了。《各林童话》、《天 缘 方夜谭》、《三百六十五 骨 夜童话》、《少儿学百科 低 》等书都是我的最爱。 庞 随着年龄的增长，我对 浇 读书的最爱简直达到了痴 驴 迷的程度，成了一只“小 怔 书虫”。我之所以这样热 挚 爱读书，是因为读书不仅 职 让我吸取了许多知识的营 玲 养，而且让我获得了许多 斜 快乐。 记得二年级时 穴 候，一节自然课上，老师 翼 突然提到一个可本以外的 紊 问题，同学门都不知道， 佣 而我却刚在《少二百科》 秧 上见过，于是我就骄傲地 牲 举起小手，回答了老师的 氧 问题，同学门都对我刮目 是 相看，也就从那时起，同 挣 学门都知道我最大的特点 亚 ——爱读书，还给我取了 纸 个“小书虫”的雅号。 曙 去年的一天，老师布置 蓄 数学家庭作业，老师先写 惊 了几道简单的题，大家一 歪 看挺容易，有些高兴，后 精 来老师又写了几道题，同 寡 学们一看傻眼了老师笑笑 拐 说：“别着急回去多翻翻 喜 书联系以前和今天的知识 杏 再想想，老师相信你们能 镇 解答。”回到家里我幂思 豌 苦想，怎么也做不出这几 貌 道题。妈妈说：“你先翻 宽 翻书吧。”我就去翻妈妈 荣 给我买的《小生数学疑难 傣 解答》，终于翻到了与这 选 几道题相似的题型。于是 磺 我就照着书上的解法并结 睦 合当天学习的内容，把着 毖 几道题做对了，做完了这 酉 几道题我心里甭提多高兴 软 了，我再一次体会到了读 阳 书的快乐。 现在，我 陨 上四年级了，每次作文讲 如 评时，老师都在班上夸我 爆 的作文写得好，因为我用 孙 了许多好词好句，而这些 抿好词好句都是我平时读书 州 积累起来的。 读书真 珠 好！读书使我开阔了眼界 仗 ；读书使我头脑丰富；读 鞍 书使我充满自信；读书使 誉 我的生活乐趣无穷。 读书 荆 真好！我爱读书。 篇五： 撬 读书真好 读书是一种 材 道德，读书是一种修养， 忌 读书是一种爱好，只要书 挤 读多了便可以从中发现自 粱 我，“书中自有黄金屋， 摔 书中自有颜如玉。”读书 她 不仅能提高人的修养，书 丙 里可以让你学到很多东西 马 ，正所谓十年苦读无人问 挎 ，一举成名天下知。这就 忽 是读书的乐趣。 在古 附 代有许多皇帝为了选拔人 乐 才便设置了科举考试，科 迎 举考试就是让那些有才能 伤 的人经过十年寒窗苦，然 押 后参加十年一次的科举考 契 试，然后皇帝在从中选拔 索 一些人才为国家效力，这 玉 不就是读书给了他们权力 舰 和地位吗？ “学入逆 拥 水行舟，不进则退”读书 痒 就像一只向前行驶的小舟 阉 必须经过风风雨雨，这样 好 才能到达彼岸，读书不仅 琉能让你从中学到一些做人 执 的道理，读书也能成就一 诽 个人的事业，在我们的国 狠 家曾经有一位让人难忘的 访 革命战士“周总理”他在 单 小时就曾经立下誓言要为 海 中华觉醒而读书，从此他 乙 努力读书在他长大时便成 舌 了我们国家的总理，这不 老 是读书给他的地位吗？ 篓 读书并不需要去明白书 石 中的意思，而是要用心去 丈 读。曾经陶渊明书中写道 佣 好读书，不求甚解，每有 给 会意，便欣然忘食。这就 绣 是书给人的一种幻境，读 狞 书不是光靠脑子去记，这 贤 样就可以读好的，而是要 拴 你用心去领会它心中的意 奴思，这样才能把它读透， 严 这样才能把它真正的读了 杖 进去。 与好书交朋友 负 ，它会让你领悟它的作用 挖 ，当然书读多了未必不是 峙 件好事，当你签名的时候 蛛 这时就是它亮相的时候了 伊 ，一个人的字就能看得出 葛 他有没有读过书，签合同 诞 的时候当然也必须用到了 傲 ，大字不识一个，这时被 憨 别人骗了还不知道。所以 厨 读书只有好处没有坏处， 州 一个人只有努力读书，才 吱 能有美好的将来，没有读 汛 过书的人只有受累。 伏 好书引我成长，好书成就 游 未来，书的力量是伟大的 钾 ，读书是一个人的梦想， 湘 读书也是一种乐趣，所以 喻 我们必须学会尊敬我们的 况 学业，好好读书，像我们 椅 的周总理一样为祖国奉献 帚 我们的一部分。 读书 劫 真好，读书不仅能让我们 揣 从中学到更多的知识，也 长 能让我们从中懂的更多的 婴 做人道理。好好读书，天 姻 天向上。 篇六：读书真好 呻 我喜欢读书。 在很小 貌 很小的时候，妈妈就给我 侄 讲《白雪公主》《卖火柴 拼 的小女孩》《皮皮鲁传》 丘 等故事，每一次我都听得 央 认真极了。有些故事中的 迂 情节我到现在还记得清清 傲 楚楚。后来稍大一些，妈 钥 妈又教我念一些唐诗宋词 衣 ，每一次念起诗来我都一 诊 边念一边还学着古人摇头 牙 晃脑，妈妈说我真像一位 碴 小诗人，那时我听了别提 赞 有多高兴了。也就在那时 损 ，我下决心以后一定要读 吨 好多好多的书来丰富自己 既 。 小时侯，我也是一 奴 个非常好问的孩子，在我 垂 的脑海里总有许多大大小 瘴 小的“？”。比如，为什 淡 么天上的月亮有时是圆的 澡 有时是弯的？为什么在月 烦 光下走路时，会觉得月亮 密和我们一起走？为什么人 渊 睡觉时会打呼噜？……这 样 些问题对我来说，一直是 的 一些解不开的谜，我也学 掠 着到书中去找，可因为我 佑 太小了，也没有读书的经 舀 验，因此一直找不到准确 鸥 的答案。 有一次，我 棍 到表姐家玩，终于解开了 绢 这一个个谜团。姐姐上初 佬 中了，她很爱读书，在我 哮 眼里，她好象什么都懂， 千 问她什么她马上就会讲给 嫡 我听，这可能是姐姐书读 隋 得多的原因吧！当我把心 酚 里的一个个谜团告诉姐姐 莎 时，姐姐笑了笑，什么也 歇 不说，只是从她的小书柜 救 里拿出一本书给我看，我 工 拿来一看，是一本《十万 粥 个为什么》，这本书厚厚 珍的，于是我就开始一页一 益 页地看。哇！简直是太神 芬 奇了，我的许多谜底竟然 杨 都藏在这里，这本书真是 予 太好了，怪不得姐姐学习 畏 那么好，见识那么广，原 肿 来秘密就在这里。 这 规 本书对我帮助太大了，它 皱 就像我的老师，使我知道 垂了许多别人不知道的东西 杖 ，有时上科学课，老师提 茂 出的问题别的同学答不上 绑 来，而我却对答如流，同 债 学们都用赞赏的目光望着 样 我，我那时就像一位小明 堰 星，心里有说不出的高兴 运 。 现在，我读的书可 卸 多了，如童话大王郑渊洁 榜 的《皮皮鲁传》，“童话 咳 外婆”林格伦的《长袜子 拥 皮皮》…… 真的，读书真 秤 好！我爱读书！ 篇七：读 映 书真好 课堂里的本本 番 厚书写满了难题，记满了 孕 深奥，可我愿意读，因为 急 在那里，我学到了很多； 斩 人世间的大书写满了艰辛 死 ，记满了沧桑，可我更爱 呢 读，因为在那里，我了解 去 到更多…… 读书真好！ 镰 我喜欢坐在课堂里，聆 昂 听老师的讲解，在知识的 港 海洋里遨游，让自己的太 蝎 脑日益充盈。我喜欢在课 恃 间，和同学为某道数学难 尹 题争得面红耳赤，对了， 雍 成功的喜悦让我哭了，错 隧 了，我仍然会笑，因为失 舰 败让我学到了更多，学习 滑是艰苦的，可我乐意，因 雕 为学习是我最大的享受。 屎 读书真好！ 我喜欢一 纲 个人静静地坐在书桌前， 清 一朵小花，一杯清茶，享 胰 受书中的生活，我为卖火 委 柴的小女孩冻死街头而哭 诧泣，为林黛玉小姐的含泪 陡 九泉鸣不平，为芳汀的悲 跃 惨遭遇而叹息，更为复旦 痪 大学的大哥哥大姐姐们在 巡 辨论赛上的精彩讲演说而 抄 喝彩。甚至为琼瑗太太催 石 人泪下的言情小说，金庸 飘 老先生的“武侠秘籍”， 夯 都让我流连忘返，也曾试 癣 看用自己手中的笔，用少 年 女的柔情，写心的思绪， 戚 虽然报纸上从未有过我的 楷 “豆腐块”，可我仍然喜 腥 欢读书，因为在这里，我 人 可以学到从课本上学不到 佯 的东西。 读书真好！ 旋 一个人背着小包走在大街 阉 上，看行人的来来去去， 岸 对对错错；看世间的风风 接 雨雨，坎坎坷坷，我努力 坞 探求着，努力思索着，为 筏 什么社会人生这本大书这 贮 么见长难懂？世间为什么 粤 会有这么多不平等，生活 晒 为什么这么严峻，这么残 渗 酷？许许多多的不理解， 狼 许许多多的不懂，使我想 之 努力去懂它，用我自己的 稚 思维去了解它，用心灵去 砚 贴近它。尽管为此我摔了 尽 很多跟头，可我乐意，因 臃 为它让我走进真实。 读书 种 真好！ 如果说课堂的 骚 读书让我学习，让我思考 丸 ，那么课外的读书让我了 疾 解，让思索。而人世间的 暗 读书更让我成熟，让我成 淬 长。那么朋友，走吧，和 偿 我去读书，不必在乎前面 四 有多么大的困难——因为 芜 读书，真的很好！ 篇八： 宴 读书真好 我曾经就像 极 是一个被遗弃的丑小鸭。 卢 母亲丢下了我，奶奶经常 诵 因为一件小事而对我大吵 幼 大闹，父亲呢，整天忙碌 心 在外，对我的成绩，我的 骏 心事，一概不闻不问。每 蛰 天，只能一个人孤独地呆 午 在那间空荡荡的牢笼—— 苏 家里。一个人没有欢声笑 竹 语，凄凄凉凉。在这样的 党 环境里，我惧怕、彷徨无 仕 助，对生活失去了信心。 法 就在此时，我遇见了它， 峪它伴我不知多少个日日夜 版 夜，成为我生命中不可或 蜜 缺的一部分，它使我拓宽 察 了视野，增长了知识，陶 澡 冶了情操，让我的心豁然 膀 开朗，变得旷达。那便是 眠 在孤独中陪伴我的一盏明 岔 灯——书。 清晨起来 斧 ，我挎上书包，大喊一声 夜 ：“读书去了！”于是邀 殿 上同伴，怀着一颗诚挚的 硕 心，向着心中的圣地—— 蟹 学校前进。 21 世纪 缝 的朝阳洒满我们的读书路 顺 ，飘一路欢歌，留一串笑 捏 语，播一路温馨只因为读 脓 书的惬意。 我们读书 啸 不再是因“书中自有颜如 龟 玉，书中自有黄金屋”， 铁 也不再是为了光耀门楣， 卑 更不是为高官厚禄，只是 巡 为了再度震响那一声“为 肘 中华之崛起而读书”！ 抑 书籍能使人精神愉快， 亲 生活没有书籍，就好比没 丛 有阳光；智慧没有书籍， 鱼 就好像鸟儿没有翅膀。书 师 籍就好比一盏明灯，照亮 秉 人们遥远的生活道路。它 蛊 不仅是我们的亲密朋友， 霖 也是我们忠实的伴侣。总 更 之，读一半好书，甚交十 洪个好友。 每当烦闷时 莱 ，捧一半书，将自己置身 杭 于宁静淡泊的溪水边，一 叙 面饱览书中的好词好句， 峙 一面倾听流水叮叮咚咚的 逸 响声，那将是一番多么美 介 丽的享受啊！让心中的忧 诧 思愁绪，随着手指翻动书 禹 页的瞬间，随着溪流悄然 馆 而去。欢乐时，读一首优 绅 美的抒情诗，让自己更加 朔 陶醉，心底更加甜蜜，如 亚 饮一杯香醇绵甜的美酒。 鞠 读书时，没有太多的 榆 杂念，只知道，什么是对 锡 的，什么是不好的，什么 梢 可做，什么不可做。于是 菌 读书人的心也就会像六月 詹 的晴空，一碧如洗。 蒙 同学们，作为二十一世纪 辛 的新青年，难道你们就没 渐 有追求，没有理想，没有 掩 远大抱负吗？整天沉迷网 峪 吧，如同行尸走肉一般， 酸 你们会为此感到空虚，会 牙 为此有所叹息吗？我曾看 黔 过一则消息，那是来自一 弗 个老师的心愿：我希望孩 酗子们能认真学习，读好书 供 ，掌握生活的真谛，对未 缨 来充满信心，那我也就实 狈 现了自己的人生目的。 怠 校园是一个净化心灵的 赊 地方，而切实为人们洗涤 坯 心灵的却是书籍。好书应 众 该成为学生铺垫生活的砖 镣 石，扮靓人生的参照。我 芯 们青少年应该从书中汲取 诣 营养，因读书而丰富而渊 哎 博，因渊博而睿智，因睿 廊 智而魅力永恒。 在这 毯 里，我要发出我心中埋藏 雄 已久的心声：“读书，真 群好！”
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