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读了骑驴这篇文章后,我知道了一个什么道理 作业帮： 读了骑驴这篇文章后,我知道了这样的道理:一个人要有主见,具备判断是非的能力,才不会被别人的意见所左右.不要活在别人的舆论中,要靠自己的脚走路,自己的脑袋思考.希望能帮到你如果您认可我的答案,请点击下面的“选为满意回答”按钮,谢谢!欢迎追问*^ ^*读了《骑驴》这个故事后,你有什么感想?你认为老爷爷应该怎么做?想一想,把你的写法写下来,跟同学们交 ： 如果我是老爷爷,我会让孙子骑驴.因为我是长辈,我要照顾比自己弱小的人,而且孙子的体重也比我轻,小毛驴也承受得起.别人说别人的,我骑我的.别人的话不一定是对的,关键在于自己要做出正确的决定.通过这个故事,我明白了一个道理:做任何事情要有自己的主见.我们可以听取别人的意见,但是不能光听别人的意见,否则,这件事就做不下去,更别说做得多好了.骑驴的故事你遇到这种事,你应该怎么做? ： 坚持自己的想法 何必在意别人的看法 每个人对事物的看法都不一样骑驴的故事办法 ： 前几天,我教学第四单元的口语交际,这次的口语交际是朗读“我会读”中的《骑驴》一文后而展开的. 《骑驴》的大概内容是这样的:一位爷爷和孙子骑着一头小毛驴去朋友家,一位中年人看见了,说两人骑一头驴,都把驴给压死了.老爷爷...爷孙骑驴的故事读后感 ： 读完爷孙骑驴的故事后,不禁掩卷叹息,笑爷孙的不知所措,笑路人的不知,再仔细想想,我们是不是也有过类似的错误. 今年流行穿短裙,明年流行穿网格,今年一阵风,明年一场雨,我们有多少人去关注去思考什么才是自己要的,听别人说这是流行的,就照别人说的去做,不考虑自己的实际情况,不管自己的身才,气质,就如骑驴的爷孙,有人笑话说应该孙子骑驴,马上就让孙骑上去,又有人笑话说应爷爷骑,又马上让爷爷骑,有人说两人骑驴,驴太累,爷孙俩就不知怎么办了.一个人如果没有自己独立的思想,是什么事也办不好.读了骑驴的文章,我知道今后遇到这种事我应该怎么做 ： 我觉得谁都不听按照自己的爱好来做.走自己的路让别人说去吧....求人教版二年级上册《骑驴》课文,今晚就要! ： 一位老爷爷和他的孙子骑着一头小毛驴,到北村去找朋友.刚出村子,迎面走来一个中年人.他自言自语地说:“两个人骑一头小驴,快把驴压死了!”老爷爷听了,立刻下来,让孙子一个人骑,自己在旁边走.没走多远,一个老人看见了,摇...一篇阅读题的标准答案.有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家.毛驴向他要十斤山芋做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了.过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴 作业帮： 1、给下面词中加点字选择正确的读音,在下面画横线.毛驴lǘlú第一个山芋yǜ h... 当初不应该问老山羊要十斤山芋.7、读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?答:...父子骑驴这个寓言故事对现今青少年有何启发 ： 我说的这些可能跟青少年无关,而且我说的可能有点偏.这个故事教育我们对一些事情要有怀疑精神,不要总被别人的言论牵着鼻子走,这样社会能向前发展.如果我们缺乏怀疑精神,那么搞科研就有点困难……其实我觉得郑建和王平的相声《说相声》跟父子骑驴这个故事有点像:郑建好比那对父子,王平好比是路人,郑建虚心接受王平的建议,却对这些建议缺乏自己的思考和选择,结果郑建也不知如何是好了.三年级作文父子骑驴向后继续写怎么写： 前几天,我们学了《父子骑驴》一课,内容主要讲的是:有一对父子,从外地做生意,在回家的路上,他们牵着一头毛驴在路上走着,这个时候走过来一位老爷爷,老爷爷说:“世界上竟然还有这么笨的人,有驴不骑!”于是父亲就让儿子骑上...
读了《骑驴》这个故事后 你有什么感想？你认为老爷爷应该怎么做？想一想 把你的写法写下来 跟同学们交 文学《骑驴》感想写法
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