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教师故事:我与学生一起成长

时间:2020-08-29

教师与学生成长的故事

提示:本文共有 1062 个字,阅读大概需要 3 分钟。

1959年7月,我毕业于杭州大学地理系(第二届),随后走上了教育工作岗位.1960年8月我来到铁道学院附中,走上教师的讲台.

这一干就是34年,其中担任过20年的班主任,先后教过地理、政治、农基、语文等课程,1978年后,才专授地理课.史地与政治各自成立教研组后,我担任了史地教研组组长.开展工作的同时,相伴的是一种新的学习过程.我爱学生,深深地爱着所有的学生,对学生的学业发展到全方位的爱.蔺湘同学送我的新年卡片中写道:“从您的身上,我看到了怎样才能成为一名优秀教师 用自己真挚的爱心去换取学生的心!”我用爱心不断完善和谐师生关系.

在全校师生共同努力下,学校从1957年的新建校伊始的艰苦奋斗发展为:在办学设施、文明建设、教学、德育、美育、电化教学等方面,均位于区与市的前列的一所“全面育人办有特色校”、“义务教育优质校”、“北京市示范普通高中”.在学生发展的同时,我也逐步地成长,成为一名为教育事业添光彩的老师.我担任班主任的班级, 1989级高三6班文科班被评为北京市先进集体;担任高二地理的教学期间,每次学生参加市高中地理结业考试,均100%的合格(其中海淀区仅我校和八一中学两所学校达标);担任高三文科的地理老师期间,学生在高考精品课中也取得了较好的成绩,如1989年地理学科高考的平均分,见表:

北京市 海淀区 我校

外语课程类 67.27 67.78 73.6

文史类 55.76 59.65 65.38

我的工作得到同学们的肯定,他们在校时、上大学时及工作后,均给我寄来了充满激情的卡片与来信.丁晓声同学写道:“对您来说,像我这样的学生有很多;对我来说,再找到像您这么好的老师就不容易了!”王怡红同学写着:“很高兴您成为我们的班主任,您丰富的学识,严谨的治学态度,对学生的细致关怀,是我所钦佩的,可以毫不夸张的说,您是我遇到的最好的老师,虽然有时您对我要求十分严格,批评十分严厉.”晓南同学风趣地说:“到现在我还感谢您,高考试卷的题咱们全讲过,全做过,嘻嘻!”同学们的话语给了我无穷的力量.我的工作得到学校与教委的认同,多次被评为校先进工作者,1984年被评为海淀区先进工作者,1985年被评为海淀区教育系统先进工作者,1987年被评为北京市普教系“教书育人”先进工作者,1988年被中国地理学会评为全国地理科普积极分子,1991年9月被海淀区教育局评为海淀区中学地理学科教学带头人.

李梅花 78岁

写于60周年校庆前夕

(注:腾讯网登载此文出于丰富信息之目的,文章内容仅供参考.)

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