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“听过太多的道理，却依然过不好这一生”
这是一句直击灵魂的困惑，为什么在人生中没有制定好的刻度可以衡量得失，让我们精准的获得美好的生活。听过的那些道理最终到达身体的哪一部分？没有成全我们的生活，也没有改变我们的态度，那么我们最终需要的是什么？严肃没有成为拯救者，道理也没有。
真相，直接又冰冷，曾被村庄里的每个人拒之门外。他的直白吓到了人们。当真相被寓言发现的时候，她又冷又饿，蜷缩在角落里。寓言可怜她，把她带回家。在家里，寓言用故事为真相装扮，给予真相温暖并再次送她出门。身披故事的外衣，当真相再次敲响村民的家门时，受到了热情的欢迎，被迎进了村民家。村民们给她烤火并邀请她在他们的桌子边吃饭。 ————犹太教故事一个好的故事，能够让这个世界变得简单易懂。故事所能传达出的信念和力量远远大过于苍白的真相。这就是我们在生活中难以找到的感情共鸣的原因，所有理性的真实都需要找到他们的听众。即使是一个成年人也想要听到充满希望和爱意的故事，而不仅仅是被告知的“正确答案”。
复杂世界，故事为王。当安妮特??西蒙斯准备讲故事的时候，你只需要坐下来静静的聆听。她为你带来的这本《故事思维》。安妮特西蒙斯是将故事应用在商业领域的第一人，曾培训过美国微软公司、美国国家航空航天局等著名机构，以大量亲身经历为依托，详述了说故事的技巧，致力于提高组织团队建设及整体协调水平。在安妮特??西蒙斯的世界里故事才是一切问题的基础。“事实无法形成信任，信任需要故事维系”。书中以生活中能够提升影响力的6个故事类型开始，一步步带你了解什么是故事，怎样讲故事及故事带给我们的各种积极影响。
我们都早已长大到了不再需要童话故事的年纪，为什么故事却越来越受到欢迎，甚至成为一种交流和学习的方式？它的魔力已经超越了童话式的幻想，当我们把思想巧妙的放进一个故事中时，只希望这个故事能够让更多人看到，引起更多的共鸣。在这个浮躁的世界里，充斥着太多的声音，每个人都能发声，每个人都希望得到关注，而只有那些讲话好听且易于理解的人，才更容易被人们听到和记住。
●大人们为什么喜欢听故事？
什么样的故事最触动人心呢？安妮特??西蒙斯在《故事思维》中，把生活中的故事分成六大类，每个人都有一个这样的故事。
1. 我是谁的故事
2. 我为何而来的故事
3. 愿景的故事
4. 授人以渔的故事
5. 讲自己经历的故事
6. 我知道你们在想什么的故事
这六种故事类型从人际交往到个人梦想的实现，几乎让生活处处都充满了故事。第一个第二个和第五个故事是打破僵局和获得信任的法宝，第三个和第四个故事是我们获得能力和勇气的力量，第六个故事在你对别人亮出善意的时候，得到的也必将是善意。
虽然看到了这么多类型的故事，但你还是会问，我不确定自己爱不爱听这些故事，因为他们看上去很普通。没人愿意听一个干巴巴的形容词堆砌起来的故事，怎样坐下来讲一个听众不愿离去的故事，安妮特??西蒙斯在《故事思维》里如何为陌生人讲一个好故事呢？
●大人们喜欢怎样听故事？
我们愿意听故事的时候往往是想要进一步了解对方的时候。用一个引人入胜的故事开篇，会轻易的建立起双方的情感共鸣。比如一次演讲，一个会议，一场活动，走上前来的人散发着什么样的气场，他一开口我们随时能感受到他的情感，讲故事是感情最初的连接。用真诚打动听者，除了一个真实的好故事，还有我们的身体语言。
1. 口头语言只起到15%的作用。对方会从你的各方面接受信息，从细节观赏并得出自己的结论。
2. 手势作为外在形象，越细腻越具有说服力。
3. 表情比任何形式所传达的情感都要深刻。
4. 身体语言真实可信，技巧代替不了真情实感。
5. 用声音、气味和滋味调动听众感官，全身心体会故事。
6. 讲故事也要讲细节，细节决定成败和真实度。
7. 创造虚拟现实。身体语言可以再现故事情境。
8. 沉默是情绪的扩音器。合理的节奏让听众沉浸其中。
9. 语气情绪才是你真实的感情。语气是口头讲述的重要因素，决定着你的故事是否能够产生影响力。
上面的讲故事技巧已经足够多，各种更细致的注意事项也永远说不完，但抛开这些可以练习的技巧，一个人的真实感情才是所有故事的驱动力。也是这些大人们愿意坐下来听故事的原因。
●大人喜欢听什么样的故事？
故事思维是超越理性思维的一种非线性思维。正因为人们更倾向于感情，故事的创造性才可能发生，所以故事的影响力最先抵达的是我们的内心，一个故事的初衷是什么决定你能给人什么样的力量。它可以是感情的共鸣，可以是积极能量的传播，也可以成为影响你一生的驱动力。
安妮特??西蒙斯在《故事思维》中的5、6、7章分别讨论了故事带给人们的不同影响。
一 故事的情感影响
用故事打动别人而永远不用故事去说教。讲故事是为了分享情感，而不是去控制别人。你的故事首先是要触动别人，要讲一个有人情味的故事最重要。没有人愿意听缺少感情共鸣的故事。无论是心意相通还是价值观一致，或者有相同的感受，都足以让听众对你建立信任，这是你开口讲故事的初衷。好像与陌生人人建立信任是一件困难的事情，没有人可以上来就获得全部好感，但一个好的开场总是能打破对抗情绪。这让我想到一件小事儿。在上初中的时候，我们班是最调皮的班级，老师们提起来全头疼不已，语文课老师换了一个又一个，一脸严肃的进来一脸无奈的出去。我们知道没人愿意为我们上课，对每一个老师都充满敌意，认为没人能驯服我们这些小怪兽。走进教室的这一位也不行。她一点都不起眼，带着近视镜，没有任何特别之处。我们全体同学都在默默的等着她沮丧的离开。她走上讲台没有翻开课本，而是笑了一下说：“我姓彭，彭丽媛那个彭，但我没有人家美。我在上学的时候，也不美，还有一个特别傻的外号叫”彭大脚”，你们知道为什么吗？”，这个时候我们都全神贯注的在听她说的每一句话，甚至在听到彭大脚的时候全体哈哈大笑，彭老师满面笑容继续讲了下去，她讲到这个外号的由来，讲到她上学的趣事，这节课以她的“成名曲”《同一首歌》结束了，这是一节没有课文的语文课，但彭老师用她的故事和她的魅力征服了我们这群难搞的小猴子。从此以后语文课成了全班都喜欢都盼望的课。这个小故事成功的开启了信任之门，成为我们人生中不能遗忘的一课。
二 故事的持续性影响力
好故事从来不是虚伪的造假，它的影响常常需要时间的沉淀，潜移默化的发生在生活中。我们常常需要更多的耐心去讲一个故事，或者发现一个好故事。讲故事不是一意孤行的说服，它的影响力是有限的，一旦你意识不到这一点，很可能会走入狭隘的死角。开阔的眼界和包容的态度才能延长故事的生命力。讲故事就如同站在舞台的演员，也许你今天的表演没有打动任何人，但它总会在某一时刻发生作用，你的使命是后退一步，客观的观察这个故事，让它具有自己的生命力。
三 故事的正能量
人们之所以愿意被影响，是因为他们感受到了自己需要的东西。生活中最常听到的就是激励向上的故事，也是最受欢迎的故事。它似乎能治愈内心的种种不安。人们的各种消极情感，冷漠绝望，愤恨嫉妒，贪婪苛刻，这些不良的情绪总会被一个故事温暖。故事总能把身体里那个“好”的你解放出来，打败负能量。讲一个积极的故事，如魔法一样刺激着我们真实的自己，窥探更深层的感情，而不仅仅只是打了鸡血的口号式洗脑。情绪是我们做决定的主要驱动力，人类本来就是感性物种，情绪也是人类特有的可以调节的情感。
一个有希望的故事带来的是什么呢？先看看下面纳尔逊??曼德拉非常精彩的论述：
我们最大的恐惧不是我们有各种不足。我们最大的恐惧其实是我们太强大了，大到没法估计。我们会问自己：“我算什么呢？我凭什么拥有美丽、拥有才华？凭什么那么了不起？”事实上，你真的很了不起，连上帝都在祝福你。把自己看的渺小、无足轻重并不会带来任何益处。做胆小怕事的人，好让周围的人有安全感，这种想法没有任何积极意义。这么看问题的人不在少数，我们每个人都会有这么想的时候。当一个人鼓起勇气，敢于拥有梦想和希望，敢于付诸行动，它自然而然会感染其他人，使他们变得跟自己一样。当我们摆脱了恐惧，我们的存在也会让其他人摆脱恐惧。 纳尔逊??曼德拉，1997每一个关于希望的故事都要先确保讲故事的人自己是相信的，没有笃定的信念是无法传达希望和激情的。一个内心并不相信希望的人永远都打动不了他人。一个故事不能改变一个人的情绪，但你可以改变他的关注点。
《故事思维》不仅仅教你讲故事的技巧，它更多的展现了生活中需要故事，在极度缺少关注的时候人们都显得浮躁和焦虑，用故事作为影响他人和沟通的第一步，帮助我们缓解情绪焦虑。除了找到关注度和提高影响力，故事作为积极的能量在人生中发挥着作用。
“故事能触动人心的核心，能真实地表达人类普遍的情感和人性的双重特点。”
人们越长大越容易被衡量个人价值。从仅仅是孩子到变成社会资源的一环，没有人不疲惫。活在森严的标准中，我们总是愿意在舒适的环境中，找到不那么抵抗的理由，听一个特别的故事。安妮特·西蒙斯的《故事思维》让我们拥有这样一个特别的时刻和内心相连，讲好故事的人也会有好的人生，故事总能找到人类的共性，这就是我们依旧喜欢听故事的原因，用故事建立联系总是更真诚。当我们坐下听故事的时刻内心总是最虔诚最宁静的。在最后还有个小故事要讲给你听：
上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走太快，蜗牛已经尽力爬，为何每次总是那么一点点？我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛说：「我已经尽力了嘛！」我拉它，我扯它，甚至想踢它，蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬…
真奇怪，为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步？
「上帝啊！为什么？」
天上一片安静。「唉！也许上帝抓蜗牛去了！」好吧！松手了！反正上帝不管了，我还管什么？让蜗牛往前爬，我在后面生闷气。
咦？我闻到花香，原来这边还有个花园，我感到微风，原来夜里的微风这么温柔。
慢着！我听到鸟叫，我听到虫鸣。我看到满天的星斗多亮丽！
咦？我以前怎么没有这般细腻的体会？我忽然想起来了，莫非我错了？
是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。
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