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“我是幼儿教师” 这是我和孩子的教育故事 冯荟霖

时间:2020-08-11

幼儿教师讲述我的教育故事

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从事幼儿园教师这项工作已八九年了,今天我分享一下心中的保育工作是怎样的? 保育工作不仅仅是照顾孩子,也是教育的一个方面,保和教是相互结合,相互渗透的。保育工作是细致的,需要细心观察。随时为孩子提供帮助。 保育工作是灵活的,每一天都有安排好自己的工作,什么时候做什么事情。保育工作是辛苦的,承担者重要的责任,每天都要进行环境的清洁和消毒。拿取孩子的三餐和水果。照顾孩子们的一日生活。需要照顾孩子的饮食,睡眠,安全,同时也要教会孩子如何吃饭,如何穿衣,如何保护自己。既要照顾好孩子的生活,也要进行教育工作。帮助孩子获得良好对发育,逐渐增强独立生活能力。 这里我讲一个工作中教小朋友穿鞋子的教育小故事。每次小朋友起床后,我都要帮助他们检查鞋子,穿的对不对,每天都有扫朋友穿反,而且叫他们换过来之后还是反的,是让我们三位老师很烦恼。 于是想到小朋友学过的儿歌《鞋宝宝》,内容很好,可能对穿对鞋有帮助。于是我把儿歌运用到了生活中,每次孩子们起床后我就教他们一边把小脚并拢,一边念儿歌:“两只鞋宝宝,一对好朋友,穿对了,高兴头碰头。穿反了,生气背就背。”让小朋友们相互检查看看鞋宝宝是生气了还是高兴了,我看见小朋友们都认真的检查起来,嘴里还说着高兴了,生气了。我对平时穿错鞋子的小朋友会单独讲解。教他们怎样检查自己的鞋子。大朋友都很乐意。慢慢的穿错鞋子的孩子越来越少了。以后还要继续正确引导孩子们。 通过这件事,我觉得老师要懂得学以致用。其实平时身边有很多儿歌,歌曲,故事等。如果能把他们正确运用到生活中,要比老师不厌其烦的反复讲,效果更好。这样既有利于孩子们掌握知识,又能提高他们的行为习惯,一举两得。 保育工作是幸福的,因为来到了幼儿园的孩子们能够健康快乐的成长。都有保育老师的一份功劳呢。 无论是保育老师还是教学老师,在大家不断的学习与成长的路上。我们成为孩子们合格的陪伴者,支持者,引导者和合作者。让我们的爱像光一样包围着孩子们,让我们大家开心快乐的工作,幸福喜悦的生活。

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