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R二年级上册说课老师: 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com ht lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www. lspjy.com绿色圃中学资源网htt //cz.lspjy.com 《父与子》是部编人教版语文二年级上册 口语交际六的看图写话训练课里的漫画。这次 训练的主题是“看图写故事”。教材给出了4 副只有图没有文字的漫画故事,并且故事的结 尾只放了一张空图,需要同学们自行发挥想象 后面的故事。 一、说教材 本次“看图写话”训练课的学生为二年级 上期的学生,学生已经基本养成上课认真学习 的习惯,但他们的注意力时间较短,课堂需要 把握时长与节奏,在“习作”方面,经过一年 的学习,有一定的阅读,写话能力。 三、说教学目标1.仔细观察漫画,看清图意,读懂漫画,学写故事 2.通过看漫画,说说故事的结尾,培养观察能力和 想象力 四、说重难点 1.仔细观察漫画,看清图意,读懂漫画,学写故事 (重点) 2.通过看漫画,说说故事的结尾,培养观察能力 和想象力(难点) 五、说教学方法,教具准备 1.教法与学法:形象思维为主,谈话教学贯穿始 终。引导学生的过程主要用到提问法,交流法。 2.教学用具:多媒体课件 六、说教学过程 1.谈话导入,明确要求 2.审题想象 3.示范看图写话并指导方法 4.学生看图写话与展示 5.叙说故事,拓展升华 你喜欢听故事吗?平时都是听谁讲 故事呢?今天我们就看着图画来给老师 和同学们讲讲故事吧! 1.谈话激趣,明确要求 看图,先了解每幅图 的内容,再把这些图 画的内容连起来,讲 一讲这个故事。 (图)德国 lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www. lspjy.com绿色圃中学资源网htt //cz.lspjy.com 思考: 时间是什么时候?在哪里? 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 2.审题想象 空了一个位子,这个人去哪里了呢? 爸爸妈妈会说些什么? 缺了人,他们会怎么做? 思考: 爸爸去找孩子心情是怎么样的? 爸爸会在哪里看到孩子? 这个时候孩子在干什么? 思考: 找到儿子以后儿子有听爸爸的话吗? 爸爸看到了什么? 思考: 第四幅图跟第一幅图相似,又空了 一个位子,这个人去哪里了呢? 妈妈和儿子会怎么做?饭菜还是热 思考:妈妈这时候做了什么动作? 妈妈会说些什么? 儿子有没有在认真听? 吃饭的时间到了,妈 妈把饭菜都摆上桌了,发 现儿子还没到。爸爸问妈 妈儿子去哪了,妈妈指了 指儿子的房间。 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 3.示范与指导 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 4.生看图写话 (图)德国 仔细观察图,选择一张或两张你喜欢的图,用笔写下来。 注意人物动作的描写。想一想,这个故事接下来会怎么样? 儿子打开房门 一看,爸爸竟然也 趴在地上看书呢, 还看得很开心。 5.叙说故事 你看懂上面的漫画了吗?你觉得有趣吗? 这一组漫画选自世界著名的漫画集《父与子》, 作者是德国的埃奥卜劳恩。 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 《父与子》是一部世界著名的漫画集, 作者是德国的埃奥卜劳恩。作品中一 个个生动幽默的小故事都是来自于漫画家 在生活中的真实感受,父与子实际就是卜 劳恩与儿子克里斯蒂安的真实写照。 一幅幅小巧精湛的画面闪烁着智慧之 光,无言地流泻出纯真的父子之情与融融 的天伦之乐,永远震撼着人们的心灵。 漫画《父与子》 获取更多免费 版教学资料请加微 信:hls htx01
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