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幼儿园托班故事教案幼儿园小托班故事教案

时间:2020-08-07

适合幼儿园托班的故事教案

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2、转折,变音乐 “哎呀!宝宝们,谁来了?”*(幼儿自由简答)* “咱们快喊救命跑回家吧!” 3、“刚才我的宝宝跟我出去玩的时候,没有一个到处乱跑的,妈妈真高兴!还有一只鸡妈妈,它也带着宝宝出来玩,可它的心情却不像我这么高兴,你们想知道是为什么吗?我们一起看看吧!” 二、基本部分 1、教师讲述故事 “春天的天气真好!鸡妈妈带着她的宝宝们到草地上捉虫吃,宝宝们吃的真开心!这时,有只蝴蝶飞来了,一只顽皮的小鸡看到了这只美丽的蝴蝶,它高兴的去捉蝴蝶了。小鸡只顾高兴的捉蝴蝶,却离妈妈越来越远……”这时,突然,一只可怕野猫从树后跳出来,它张开大嘴,露出尖尖的牙齿,恶狠狠的对小鸡说:‘哼!我正饿着呢,正好把你当点心吃掉!’ (1)提问:小朋友,这时候我们该怎么做呀? “这次小鸡听你们的话了!它赶紧往妈妈那儿跑,边跑边喊‘救命呀!救命呀!妈妈快来救救我!’(宝宝们,小鸡一个人的声音太小了,咱们一起来帮它喊吧!) 这时鸡妈妈听到了小鸡喊‘救命’的声音,它飞快的跑过来,张开大翅膀保护好小鸡,用尖尖的嘴巴使劲的啄野猫。野猫被啄的哇哇直叫,逃走了!” 师小结:当小鸡遇到危险时,它听了你们的话,赶快跑、喊“救命”,多危险!幸亏妈妈救了它! (2)“小鸡得救了,它为自己没有跟紧妈妈像妈妈道歉。它说‘妈妈,我错了,以后我不敢乱跑了!’妈妈摸着小鸡的头说:‘知错能改就好!以后出来的时候可千万别乱跑了!’” 小结:“小鸡得救了!幸亏有你们的帮助,不然小鸡就真的被野猫吃掉了!宝宝们真有爱心!真能干!快表扬一下自己吧!” 2、“告诉你们一个好消息,你们帮助过的这只小鸡已经变了,它也像你们一样出去的时候不乱跑、会保护自己了!你们高不高兴?快表扬表扬它吧!” 三、结束部分:(放音乐) 接故事的最后一句“你们表现真棒!走!妈妈带你们继续出去玩!” 念儿歌“走!走!走!走!走!一个跟着一个走!跟着妈妈不掉队,都是听话的好朋友。

幼儿园托班故事教案:加油鸡蛋哥哥

活动目标 1、让小朋友学会长大,凡事不能总依赖父母。 2、让小朋友从小有树立榜样的信念,自己做事,并且也要帮助别人。 活动重难点 活动重点:故事内容的把握,提得问题小朋友能够接受并且能理解。 活动难点:把握故事的内容,提得问题明确具体。 活动准备 故事书。 活动过程 师:小朋友们,还记不记得鸡蛋哥哥呢? 幼:记得。 师:今天呢,我们要讲一个鸡蛋哥哥学会长大的故事。故事的名字叫做,《加油鸡蛋哥哥》。(讲述故事,并且在其中穿插问了几个问题) 问题一:小朋友们也会像鸡蛋弟弟妹妹一样地喜欢缠着妈妈吗? 幼:不会。 师:哇,小朋友们都好棒呀。 问题二:鸡蛋哥哥为什么不想长大呢,想要回到蛋壳里呢。 幼:因为妈妈很暖和。 师:对的,因为鸡蛋哥哥也想像弟弟妹妹们,喜欢妈妈的怀抱,对吧。那么,小朋友们是不是也会像鸡蛋哥哥一样呢,想赖在妈妈的怀抱里呢? 幼:不会。 问题三:小朋友也想像鸡蛋哥哥一样不想长大吗? 幼1:不想,我想长大,变得和妈妈、爸爸一样。 幼2:想,我想回到妈妈的怀抱里。 问题四:我们是不是应该向学会长大的鸡蛋哥哥学习呢?给我们的小弟弟小妹妹做个好榜样。 幼:是的。 复述第二遍故事,加深一下小朋友的印象。

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