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原标题：从“小人书”到“漫画”再到“绘本”，他们究竟有什么不同？
人类的所有文明都具有图画叙事的传统，文字也起源于图画，中华民族也一样。从考古发现来看，中国的长江、黄河流域都存有我们祖先留下的图画:如岩画、陶器绘制、壁画等，这些都可以看成是中国最早的用图画叙述事件的记录。夏商周青铜器上的图画、秦汉时代的画像石、魏晋南北朝的墓室壁画、五代两宋的卷轴画、明清的戏曲、小说木版插画，总体而言，这些插图，虽具有了初步的说故事的能力，却缺少一个很重要的元素，它们全都不是站在儿童的视角来讲述故事，它们并不是"为儿童"的作品。
小人书
到了70、80年代，人们童年时代都曾看过“小人书”，在那个电视节目并不丰富、娱乐生活也相对索然的年代，它是许许多多小朋友乃至成年人茶余饭后消遣读物。“为儿童”的图画作品也就诞生了。
小人书是中国传统的艺术形式，兴起于二十世纪初叶的上海。1949年后小人书发展进入高潮期。1966年，文化大革命开始后，中国的连环画创作基本处于停滞状态。
小人书是根据文学作品故事，或取材于现实生活，编成简明的文字脚本，据此绘制多页生动的画幅而成。最为传统的是线描画，工笔彩绘本是连环画中的一大形式。一般来说，连环画普遍都是一张插图配一段100字以内的文字为一页，画面内容表现文字内容，文字内容在一定程度上补充画面内容，画与文字比重是一半一半。
连环画通常是客观视角叙事，很少涉及人物心理。因为连环画的这种形式，导致他的内容量不大，基本只能简单清楚的讲述一件事情，而无法做到描述复杂的事件和刻画丰满的人物，以及引领读者情绪。
漫画
而现在的漫画，多指以日本漫画为代表，以叙述故事为主的分格故事漫画。现代漫画的发展者，大家应该都比较熟悉，就是被称为漫画之神的手冢治虫。
丰子恺的漫画，大概是中国漫画中最能经受时间考验的。
绘本
绘本，英文称Picture Book，就是用图画来讲故事的书。日文称“爱好恩”，当用汉字为繁体的“绘本”。绘本是0 99岁的人都可以读的，当然，实际生活中，还是以低幼儿童阅读为主，内容涉及故事、情感、科普、认知、语言等方面。
绘本是图和文的艺术，图画和文字配合讲述故事、表达意思，是绘本的最大特色。日本绘本大师松居直先生认为，绘本不是“图+文”的关系，而是“图x文”的关系。
一般来说，绘本虽然也以讲故事为主，但是并不一定需要很强的故事性，或者很复杂的故事结构，绘本本身更倾向表现情绪、气氛、寓言。和其他两者相比，绘本的形式没有严格要求，阅读起来也是比较放松的。
绘本与我国传统的连环画、连环漫画相比，后者好比是传统舞台剧，读者只能在一定角度用全中景去看，会产生极大的距离感。儿童绘本却好比是供低幼儿童看的一部电影，它既展示出宽广的视野，又有细节的特写，既有极其有趣的故事情节，又暗藏着起、承、转、合的节奏设计。
一些以图为主的卡通类幼儿图书与图画书也不同。这些图书绘制精美，画面是活动的卡通片的固化，形式上失去活动的魅力，画面情节已被“肢解”难以表达原著内容，书中的图画只是引起对卡通情节回忆的符号。
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