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儿童故事是培养幼儿语言表达能力的重要方法之一。小编在此整理了1分钟的幼儿园故事，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
鼠小弟和松饼 鼠小妹买好了做松饼的材料，她想做松饼，请大家一起来吃。可是鼠小弟想当然地以为鼠小妹要请大家吃饭，他兴冲冲地跑去通知了大家。结果，大象来了，要吃香蕉，小猫来了，要吃鱼，松鼠来了，要吃核桃，小兔来了，要吃胡萝卜，鼠小弟呢，要吃他最最喜欢的奶酪。这可大大超出了鼠小妹的预想。她只打算做松饼来着，她只准备了做松饼的材料啊。鼠小妹冒汗了，鼠小妹愁眉不展。 怎么办呢?鼠小妹只有动脑筋想办法。 松饼通常是圆的，但是为什么不可以做成香蕉形呢?为什么不可以作成鱼形呢?不是也可以作成核桃形、胡萝卜形和奶酪形吗?于是鼠小妹用做松饼的材料，为大象做了香蕉，为小猫做了鱼，为松鼠做了核桃，为小兔做了胡萝卜，为鼠小弟做了奶酪。 这些东西，既是大象喜欢的香蕉、小猫喜欢的鱼、松鼠喜欢的核桃、小兔喜欢的胡萝卜和鼠小弟喜欢的奶酪，又是松饼。这是鼠小妹的松饼，鼠小妹独创的松饼。 鼠小妹的松饼满足了每位客人的愿望，也得到了大家的承认。虽然鼠小妹还有点儿不敢相信，可是她真是像鼠小弟说的那样，很会做饭呢。 聪明的小狐狸 森林里住着一只老虎，老虎老了，不能自己找东西吃了，肚子饿得咕咕叫。这时候，它眼珠一转，想出了一个好办法，办法是： 我生病了，要小动物们轮流来看我! 老虎叫小燕子去跟动物们通报这个消息，动物们一听，都同意了。 第一天，小白兔去看老虎，小白兔没有回来。 第二天，小山羊去看老虎，小山羊没有回来。 第三天，小花鹿去看考虑，小花鹿没有回来。 第四天，小狐狸去看老虎，小狐狸却回来了。原来，在小狐狸快到老虎洞口时，他留意了一下，发现了前三天小白兔、小山羊、小花鹿去看老虎的时候，洞口留下的只有去的脚印，没有回来的脚印。他还看见了老虎洞前的一堆骨头，就知道老虎在装病。是想把小动物们骗过来，把它们吃掉。小狐狸一边跑一边想： 老虎太可恶了，差点我也上当了。 于是，小狐狸又到每一家每一户，向动物们说了这个消息，告诫大家千万不要再去看老虎了，不然的话，会被老虎吃掉的。这几天，老虎左等右等，没有动物来看它，心想： 肯定是大家知道了这个事情，他们一定不会来了。我只能等死了 没过几天，老虎真的饿死了。动物们看老虎死了，都夸小狐狸聪明! 小松鼠家门口的花儿 有一天小白兔，胖小猪和小花狗去找小松鼠玩儿。 小白兔说： 小松鼠，你的家太难找啦。 胖小猪说： 是啊，那么多那么多的树。 小花狗说： 我的嗓子都喊破了。 小伙伴们找小松鼠玩游戏，可真不容易啊。 有一天，小松鼠想出了一个好主意： 在门口种上花儿，他们就容易认出来啦。 小松鼠运土，采花籽儿，搜集露珠。最后，他把花籽几种上了。 小松鼠可高兴啦，托人给小白兔、胖小猪和小花狗带了个信儿。 小松鼠说： 树洞口有花儿的那棵松树，就是我的家! 小伙伴们很高兴，一块儿去找小松鼠。 远远的，他们就看见了小松鼠的家。嘿，小松鼠正在花丛中向他们招手呢。 这个故事启示我们，思考可以决定一个人的命运。在真正思考的时候，总是会想出办法的。所以小宝宝们，遇事时要多动脑，多思考，才能成功。小脑袋是会越用越灵活的哦! 相关文章： 1. 2. 3. 4. 5.看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“1分钟的幼儿园故事分享”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
