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文 优秀童话故事作文 3 篇：快乐的一天 优秀童话故事作 3 篇：快乐的一天 谢承谕 一个阳光明媚的早晨，小白兔到河边看见笨笨猪和皮皮猴在河对岸高高兴兴地玩着跳绳。小白兔也想过去玩可是河水又急又深，吓得小白兔腿发抖。小白兔心想：河水这么宽怎么过去呀？笨笨猪喊：“小白兔过玩呀。”小白兔说：“我也想，可是我怎么过呀？” 皮皮猴想了想，突然灵机一动想出了好办法，皮皮猴对笨笨猪说：“你记不记得草丛里藏着一块又长又宽的木板吗？”连忙跑到草丛边，两人用九牛二虎之力把木板摆到河的中央。变成一座桥。皮皮猴招招手说：“小白兔可以过了。” 三个好朋友开开心心玩起了跳绳，不久一只小鸟飞说：“我给你们数谁跳得多，怎么样？” 就这样，它们度过了快乐的一天。 指导老师：黄老师 指导评语：小作者看图认真，将故事描述得很完整，用上了许多好词好句，语言表达也很流畅，标点符号使用也正确，为你高兴！真棒呀！继续努力！ 快乐的一天 张悠悠 一个阳光明媚的早晨，小兔又蹦又跳地到河边，看见笨笨猪和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳绳。时不时还传笑声。这时，小兔看见了又急又宽的河水，吓得直发抖，小兔愁眉苦脸地想：水这么急怎么办呢？笨笨熊看见了问：“兔妹妹你怎么了？”小兔说：“河水太急了我过不去。” 皮皮猴听完，灵机一动，想出了一个好办法。它对猪说：“记不记得，在大树下我们不是看见一个大木板吗？”皮皮猴和笨笨猪连忙去搬木板当桥，它们对小兔招手说：“小兔快。” 这时，小兔就一蹦一跳地过了河。三个人开心地玩了起。不知哪儿飞一只可爱的小鸟，小鸟被它们的笑声吸引住了说：“我给你们当裁判吧。”于是四个人开心地玩了起。 这可真是快乐的一天！ 指导老师：黄老师 指导评语：小作者最近进步很大。看图写话观察仔细，对图上内容描述得很详细，句子表达也流畅，好词好句也很会用，真棒！越越厉害了，请继续保持！ 快乐的一天 方陆杭 一个眼阳光灿烂的早晨，小兔到河边玩水，它看见河对面笨笨猪和皮皮猴正高高兴兴地跳着绳呢，时不时还发出一阵阵笑声。小兔刚想过去，却发现自己前面有一条又急又深的小河，小兔开始发愁了心想：河水这么急，我该怎么过去呢？ 这时对面的笨笨猪和皮皮猴发现了小兔，对它说：“你想跟我们一起玩吗？”小兔说：“我想，可是我过不呀。” 这时它们俩闭上眼睛，绞尽脑汁地想办法，忽然皮皮猴灵机一动，想出了一个好办法，皮皮猴对笨笨猪说：“你还记不记得那棵大树下有一块又宽又长的木板，我们把它放在桥下，不就成了一座桥了吗？”于是它们费了九牛二虎之力，终于把木板放到了河上，小兔又蹦又跳地过了桥，和它们开开心心地玩了起。 这时飞了一只小黄鹂它说：“我给你们数数吧。”于是小黄鹂开始数数了，一，二，三，四…… 这可真是快乐的一天啊。 指导老师：黄老师 指导评语：小作者看图仔细，思路清晰。表达非常流利，每周都期待你的俨然是你的粉丝了。每次拜读你的都欣喜不已。
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