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原标题：活用典故，出口成章，成语这样学，老师都自叹不如！
很多家长发现，从幼升小一直贯穿到高考，语文已经逐渐成了拉分厉害的科目。这一点在2019年的高考上，就特别明显。
从今年的高考语文试题来看，语文学科越来越侧重综合能力的考察，除了文字量大增之外，内容涉及到的知识面也非常广，哲学、历史、科技什么类型的内容都有。
比如全国卷的作文题就是这样的：
其实，我觉得在语文科目的学习上，没有捷径，最好的方法就是做到长期踏实的积累。其中成语一定是每个孩子必学的语文内容之一。
从基础知识的字词考察，到孩子对阅读的理解，对作文的表达，成语都参与其中，平时做好对成语的积累，才能夯实孩子的语文基础。
曾看过一个小学二年级的优秀作文，恰当的添加一些成语，放在句子或文章里，准确鲜明，还能给文章增色不少。
试想一下，如果孩子从小学一年级开始，每天学习一则成语，这样持之以恒，一年下来就是三百多则成语，到了高年级和中学，日积月累后的词汇储备会是多么丰富！何愁写起作文来，语言干瘪、词汇匮乏，没有点睛之笔呢？
孩子为什么要学成语？
第一、扩充汉字储备
孩子从咿呀学语开始，就踏上了识字说话的漫长旅程。课本上的汉字量是有限的，孩子如何迅速扩充汉字储备，学成语是一个很好的途径。
黄发垂髫（tiáo），垂髫是古代小孩未加冠时头发下垂的样子，所以指代小孩。耄耋mào dié之年指高龄的老人，这里的耄是八九十岁，耋是七八十岁。
“魑魅魍魉”（chī mèi wǎng liǎng）这个成语很有意思，四个字长得就像四兄弟。
在我们不认识它的时候，很多人会索性读成“鬼鬼鬼鬼”。这个成语在古代神话传说里是各种妖魔鬼怪的统称。
由此可见，学习一个成语有时相当于学了四个新的汉字。
第二、为考试打基础。
首先，成语是小学语文的重要知识点，也是考试的重点内容之一。
小学语文考试中常见的成语类考题包括成语填空、成语解析、成语分类、仿写成语、填写成语对应人物、区分成语感情色彩等。
再者，学习成语对孩子写作文很有帮助，成语的使用在应试作文里绝对是加分项。
其次，孩子在学习成语时可以理清中华历史发展的脉络，提前为中学学习历史打基础。
从退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵中，我们看到了先秦时期诸侯争霸的烽火；从揭竿而起、破釜沉舟中，我们感受到了秦末各支力量推翻暴政的决心；从单刀赴会、舌战群儒、万事俱备只欠东风中，我们又领略到了斗智斗勇的三国时期。
第三、有助于了解中华文化。
成语中包含了大量的历史典故、神话故事、民间故事。学习成语的过程也就是了解中华文脉的过程。
“三顾茅庐”记录了东汉末年，刘备曾三次拜访诸葛亮，请他出来帮自己打天下。
而“鞠躬尽瘁”则是诸葛亮为光复汉室奉献一生的写照。
开天辟地、愚公移山、夸父逐日、精卫填海、牛郎织女等成语，承载了一个个中国古代神话故事。
刻舟求剑、守株待兔、掩耳盗铃、画蛇添足、亡羊补牢等成语，则记录了大量民间故事，前事不忘、后事之师，从小培养孩子优良的品格。
孩子怎样学习成语最有效？
当然是边玩边学。
孩子在学习过程中经常会面临专注力的问题，不少孩子在学习时喜欢东摸摸、西看看。
心理学家曾做过一个孩子的专注力实验，结果表明：孩子在游戏活动中，其专注力更强。
所以今天给大家推荐《成语故事系列》专辑。
这个专辑一共包含76成语故事，日常生活中常用的成语例如狐假虎威、画蛇添足、对牛弹琴等都在这里了。
适合年龄：3 6岁，儿童成语故事启蒙好帮手。
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这个专辑从上线到现在，已经获得了两百多万的播放量，可见其受欢迎程度。
每个音频都控制在2分钟左右，不仅讲述成语的出处、含义还会讲述一下这个成语背后的故事，以及适用的语境。
很适合孩子成语启蒙。
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