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讲故事的人初中读后感 4 篇讲故事的人初中读后感范文 1 北京时间今日凌晨，当代作家莫言 作为中国第一位诺贝尔文学奖得主，身着燕尾服从容地登上了瑞典皇 家的颁奖台，微笑着从瑞典国王手中接过诺贝尔文学奖的获奖证书、 金质奖章、及奖金支票，他在获奖感言中把自己的获奖形容成“童话 故事成真”，概述了文学的重要，并对支持他的家人及友人表示了诚 挚的感谢，这无疑成为莫言这次诺贝尔获奖的最大亮点。我还认为莫 言在文章中讲的众多故事中，最后一个故事最精彩！ 讲故事的人初中读后感范文 3 在新浪、微博上看了莫言在斯德哥 尔摩的演讲稿——《讲故事的人》，出乎意料地喜欢。我还认为莫言 在文章中讲的众多故事中，最后一个故事最精彩！ 讲故事的人初中读后感范文 4 最近读了莫言在瑞典学院的演讲 《讲故事的人》，感到这篇朴实无华的演讲词里，满含着人生智慧， 映见着文学心灵。他的演讲通篇都在讲故事，没有一句大道理，甚至 于对自己主要作品的评价，也是用讲故事来完成的。但在这一连串的 故事里，我们可以读到莫言对文学创作、人生境界的个性化解读。从这篇演讲里，我们看到了莫言孤独、苦难的少年生活。他因为贫 穷而忍受饥饿，因为相貌而备受歧视，因为辍学而承受孤独。但在他 自己看来，这些凄凄惨惨的遭际却让他得以从容穿越 20 世纪中国的 历史和社会。孤独与穷苦，使他沉浸到了各种各样的民间传说、历史 故事中，滋生了无限的想象力，获得了敏锐体察人生与人性的艺术之 心——恰恰是这些，玉成了他的文学创作，给他带来了丰富的文学素2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 1/2 材与创作灵感。真是失之东隅，收之桑榆，命运在剥夺的同时，也在 给予。我曾听到一种说法：中文系是不产作家的。要出作家，那也是 走出校门之后，在社会上摸爬滚打“炼”出来的。我认为这个说法包 含着丰富的寓意：只有技巧是远远不够的，文学还需要来自生活的鲜 水活鱼，还需要创作者历经沧桑、承受寂寞的生命遭际——好的作品 只会从这样的人生遭际里凝结而出。在这篇演讲里，我们还可以看到莫言对于人生境界的理解。他所讲 述的故事涉及很多精神层面的东西，比如宽容。他的母亲事事教他宽 容，他自己的经历也常常在暗示他：要保持宽容、平和之心。他曾经 毫不留情地顶撞了上司，并为此沾沾自喜，但是后来他感到了后悔。 不是因为害怕被上司“穿小鞋”而后悔，而是感到自己的行为只是一 种得理不饶人的鲁莽，与单纯追求特立独行的乖戾而已，于人于己并 没有任何建设的意义——他是为此而后悔。这里仿佛让人看到一种自 省后的心灵平和与澄净。相较于中国传统文化里的那种一味“佯狂傲 上”、“故标清高”的名士做派，这种自省倒显得坦荡、澄澈，难能可 贵。一个通篇讲故事的演讲，却其实通篇都在讲故事之外的世界。拆解 遭遇恶意的险招，讲述文学内外的驳杂，洞悉人类心灵的丰富，这是 莫言的智慧，也给我们带来了启示。2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 2/2
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