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之前有妈妈问我说，有没有给孩子讲过语法。没有啊。我当初也困惑过这个问题，但最后选择了不讲。我想啊，孩子在学中国话时，我们也没给孩子讲过语法，孩子不也啥都会说了。英语说到底就是一种语言。在给孩子创造了一定的英文环境后，孩子怎么学会说中国话，也就自然能够怎么学会说英文。当然，对于我们大多数人来说，英文环境毕竟还是勉强了点，但是也着实不必想太多，更不必上纲上线，非把英语当成门学问，让孩子研习，听得多，说是迟早的事。这位妈妈还问到，《体验英语》中尽是过去式，孩子会不会觉得难啊？呵呵。您真细心。我一直都没总结出《体验英语》中尽是过去式呢。但我觉得您想多了。孩子压根不知道啥叫过去式，对他来说，啥都是那样子，所谓无知者无畏，他怎么会感觉过去式就一定比现在式难呢？您可能多虑了。这也反映出您心里也许很焦急，急着看到孩子能早日有个学习结果。呵呵。这种心病在55学围棋的过程里，我常犯。但其实我明白，凡事都有个过程，有个火候，火候不到，急也没用。只能让孩子按着自己的节奏慢慢地成长。
我似乎别无他法。
好了。听听小55讲故事吧。他们英语老师说，语速快了点，老师听着会想：哇。这孩子讲得好流利；但小朋友听着，可能会困惑：他在讲什么呢？所以。不妨在每次断句时停顿几秒。我有提醒55，但他似乎控制得不好。下次再整改吧。呵呵。昨天又灵了一遍。从时间上看，似乎是慢了点哦。
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